2023
二、综合题（本大题共4小题，共40分）
21．（1）史料类型：实物史料。
内容：发达的手工业（或制瓷业、造船业）；繁荣的海外贸易。
（2）不同之处：郑和宝船船体和排水量远远大于“耆英号”。
政策因素：明朝政府的支持，清朝实行闭关锁国政策（或海禁）。
（3）示例：山东舰。航空母舰入列增强了国家的海防力量；推动了海军多兵种建设；扩大了海军的活动范围。
22．（1）万隆会议召开。
（2）示例一：
观点：只有不懈斗争，才能捍卫国家主权。
选择的史事：万隆会议召开；巴拿马收回了运河区的全部主权。
论述：1955年，万隆会议召开，会议体现了亚非人民团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的“万隆精神”；1999年，巴拿马收回了运河区的全部主权，巴拿马人民取得了反对美国控制，维护民族独立，争取国家主权的巨大胜利。
综上所述，亚非拉国家和人民在获得民族独立后，为巩固政权、捍卫国家主权而继续斗争。
示例二：
观点：第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。
选择的史事：中华人民共和国成立；非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”；纳米比亚独立。
论述：1949年，中华人民共和国成立，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家；20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立；1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
综上所述，第二次世界大战后，为了捍卫国家主权，殖民地半殖民地国家进行了不懈的斗争，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。
其他参考观点：广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量；两次世界大战客观上推动了民族解放运动的发展。
23．（1）统一车辆和道路的宽窄（或车同轨）；修筑贯通全国的道路（或修驰道、修直道、修五尺道）。
（2）标志着铁路时代的开始；提供了更为快捷、廉价、便利的交通；使生产和市场之间的联系变得更加密切；极大地提高了社会生产力水平；带来环境污染。
（3）技术创新推动社会发展；制度创新推动交通发展；综合国力的增强有利于交通的发展；中华文明源远流长，对人类进步作出了伟大贡献；新中国成立以来，我国交通建设取得了巨大成就。
24．（1）长城是各民族交往的纽带。
（2）深入工农群众；紧扣时代，音乐与革命相结合；善于吸收先进文化。
（3）示例一：中国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，历史性地解决了绝对贫困问题，为实现第一个百年奋斗目标打下了坚实基础，巩固了中国特色社会主义制度。
示例二：中国经济总量跃居世界第二位，使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础。
（4）示例一：雷锋是一名普通的解放军战士，他干一行爱一行，在每个工作岗位上都兢兢业业地工作，甘当革命的螺丝钉，默默无闻地为人民做了大量好事，他以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风，成为全国人民学习的榜样。
示例二：王进喜是一名石油工人，1960年春，王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战，他们以顽强的意志，用人拉肩膀扛的方法搬运和安装钻机，用盆端桶提的办法运送钻机用水。当井喷发生时，他不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷，被誉为“铁人”。以王进喜为代表的艰苦创业精神，被誉为“铁人”精神。
2022
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
19. 以下是江赣同学分享的一则日记，请你阅读后完成相关问题。
4月15日 星期五 晴 今天又是核酸检测的日子。在现场，我看到白衣天使身影忙碌，社区志愿者脚步匆匆，值守干警背影坚定执着。这些“逆行者”让我无比感动！哪有什么岁月静好，只不过是有人为我们负重前行！ | 这段时间，我也听闻了一些不和谐的声音：有人强行冲岗、有人散布涉疫谣言、有人生产销售伪劣口罩等防护产品。他们给疫情防控工作“添堵”，害人又害己。这让我感到无比愤怒！ 疫情之下，没有“局外人”。凝心聚力，才能筑牢安全防线。 |
（1）这些“逆行者”为什么能打动“我”？
（2）请你从法律角度，对这些“添堵”的人提出忠告。
【答案】（1）①勇担责任，不言代价与回报。②履行职责，爱岗敬业。③无私奉献，服务社会。④敬畏生命，坚持生命至上。
（2）①要遵守社会规则，发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
②在行使自由和权利 时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④诚信是一项民法原则，要坚持诚信经营、诚信办事。
20. 虎年伊始，江西省委、省政府深入推进发展和改革双“一号工程”，按下发展“快进键”，跑出发展“加速度”！推进双“一号工程”为什么能助力江西跑出发展“加速度”？
推进数字经济“一号发展工程” 推动企业、消费“上云”，一系列“互联网+”“智能+”，让数字经济这个“主引擎”持续输出强劲动力…… 推进营商环境“一号改革工程” 深化“一件事一次办”改革，大力推行“一网通办”服务，缩短办事时间，助力企业发展。坚持公平公正司法，切实加强产权保护，让各类市场主体放心投资、安心经营…… |
| 江西2022年一季度经济成就 地区生产总值同比增长6.9%，高于全国平均水平2.1个百分点，增速居全国第二、中部地区第一。 |
【答案】①网络推动社会进步，为江西经济发展注入新的活力。
②创新是引领发展 第一动力。技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。
④坚持公平公正司法有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富。
⑤法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
⑥政府坚持依法行政，全心全意为人民服务，激发了各类市场主体的活力。
三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分）
21. 结合材料，完成答题。
▲随着我国进入新的发展阶段，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要作用也愈发凸显。习近平总书记强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。
▲为了推动职业教育高质量发展，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。新法明确，“职业教育必须坚持中国共产党的领导”“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会”“推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育”。
▲近年来，越来越多的人通过职业教育获得人生出彩机会。把管道角度误差做到1度以内的杨应政，获得世界技能大赛银牌，成为某技师学院的一名教师；把每一个零件都做到极致的常晓飞，参与了航天产品复杂关键零部件的制造任务，获得“全国五一劳动奖章”。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：___________________________________________
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】（1）拟题。题目如《推动职业教育高质量发展》《发展职业教育培养高素质技术人才》《发展职业教育成就美好未来》等。
（2）评论。例答：
①从教育的角度：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育为个人人生幸福奠定基础。
②从中国共产党的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
③从全国人大的角度：全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人大及其常委会行使国家立法权。
④从依法治国的角度：我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
⑤从平等的角度：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。
⑥从敬业精神的角度：我们要热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，实现自己的人生价值。
四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分）
22. 在道德与法治课堂上，老师设置了以下教学环节，请你参与其中。
【探究分享】围绕学习主题，同学们分享了自己的所见所闻。
为解决小区停车难的问题，我所在社区的居委会通过组织小区居民一起参与协商，研究出让大家都满意的方案。 | ||
我们村有专门的人大代表活动站，各级人大代表都会分时段、分批次在活动站接待群众，听取民意。 |
| 我叔叔是政协委员，他提交了关于防控儿童青少年近视的提案，得到相关部门的重视和采纳。 |
（1）三位同学在共同探讨什么学习主题？他们分享的内容涉及哪些制度？
【拓展作业】为强化对学习主题的体验，结合学校实际，老师布置了如下作业：就“丰富劳动教育内容”或“开展形式多样的课后延时服务”向学校提出一项具体建议。
（2）我的建议：____________________________________________________。
提交建议的途径：_________________________________________________。
【答案】（1）主题如：人民当家作主。参与民主生活。民主制度。
制度：①人民代表大会制度。②基层群众自治制度。③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（2）符合题意和实际，写出一项建议和一种途径即可。例答：
建议：劳动教育：能从丰富劳动课内容、开展日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等方面提出具体建议即可。如：在劳动课上开展手工、烹饪等活动。布置家务劳动作业。开展社区公益劳动等。
课后延时服务：开展文体、阅读、兴趣小组活动等。
途径：投递到学校意见箱；通过网络提交；由班长统一提交等。
23. 2022年春天，中国向世界奉献了一届“无与伦比”的冬奥会，奏响了“一起向未来”的华彩乐章。
【重温冬奥故事】赛场上下，“又暖又强”的体育健儿将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致。
◎在短道速滑男子1000米决赛中，为了团队夺冠，李文龙不惜牺牲自己的名次一路掩护。获得冠军的任子威说：“我觉得这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”
◎是对手也是朋友。在冰壶混双循环赛中，由范苏圆、凌智组成的中国队虽惜败美国队，赛后他们却主动向对手赠送精心挑选的礼物。
（1）上述冬奥故事给你哪些启发？
【用好冬奥遗产】北京冬奥会不仅奉献了精彩的冰雪盛会，更在多个领域留下宝贵遗产。
◎中国书法的“冬”字为冬奥会会徽增添了一抹灵动；开幕式以二十四节气为倒计时，体现出中国人对时间的理解……一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事”。
◎手持火炬零碳排放；“绿电”点亮奥运赛场；氢燃料车保障出行……一系列低碳举措为北京冬奥增添“亮丽底色”。
（2）“一起向未来”，我们应如何运用好材料中蕴含的冬奥遗产？
【弘扬冬奥精神】精神的火焰，永远向上。“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神照亮奋进之路。
（3）为弘扬北京冬奥精神，请你制定一份适合自己的暑期体育锻炼计划。
暑期体育锻炼计划 ■锻炼项目：____________________ ■锻炼目旳：____________________ ■注意事项：（从安全、有效两个方面拟写） ①___________________________________ ②___________________________________ ■具体安排：（略） |
【答案】（1）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多。
（2）①坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②坚持节约资源、保护环境的基本国策，走绿色发展道路。
（3）符合题意即可。例答：
锻炼项目：打篮球；跳绳；跑步等。
锻炼目的：强身健体；磨砺意志；放松心情等。
注意事项：①安全方面：运动前做好热身准备；锻炼后不要立即喝冷饮等。
②有效方面：坚持不懈，持之以恒；掌握科学的运动方法等。
2021
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
19. 在国家宪法日这一天，九（2）班的同学用一出“校园欺凌”情景剧演绎如何让宪法融入青少年日常生活中。
【剧情简介】
几名高年级同学没钱上网，预谋向同学“借”点钱。放学后他们把小明堵在卫生间，采取威胁、搜身等方式，逼迫小明交出了身上的财物。
（1）由小江扮演的“法官”对以上剧情进行了点评。请你把点评内容补充完整。
从出生到老年，从校园到职场，宪法影响着我们的一生。此案中，高年级同学侵犯了小明的______和______等宪法规定的基本权利。这样的侵权行为是宪法所禁止的。
（2）小江“法官”这番点评蕴含哪些宪法知识？
【答案】（1）①人身自由。②财产权。
（2）①宪法是公民权利的保障书。②尊重和保障人权是我国的宪法原则。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
20. 周末，小江来到幸福村游玩，以下是他的见闻。
见闻一：小江了解到，许多游客是在微信朋友圈看到“幸福村”刷屏才慕名而来的。“互联网+旅游”让众多景点成了“网红打卡地”。
见闻二：小江看到游客在青山绿水间流连忘返。幸福村依托好风景，推进“生态+旅游”发展模式，美了乡村，醉了游客，富了百姓。
见闻三：小江现场观看了皮影戏等非物质文化遗产表演，参与了民俗体验活动。幸福村求新求变，推进“文化+旅游”模式，让传统文化更有活力。
小江的三则见闻分别让你明白了什么道理？
【答案】任一见闻从“创新意义”作答，符合题意即可得分，但不得重复计分。
见闻一：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络推动社会进步。
见闻二：①绿水青山就是金山银山。②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。③走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民。
见闻三：①我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②中华文化源远流长、博大精深。
三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分）
21. 结合材料，完成答题。
▲民主如歌，与时代同新。随着我国的发展，人民代表大会制度面临新情况和新发展。吸收这些年中国式民主的成功实践，十三届全国人大四次会议对全国人大组织法进行修改，明确全国人大及其常委会坚持全过程民主，把人民当家作主贯穿民主政治活动始终。
▲民主如诗，饱含着深情。人大代表依法履职，倾听群众呼声、记录群众建议，然后把他们对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会，让“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契合。中国式民主的脉搏，始终为人民而跳动。
▲民主如画，我们同绘就。2020年，共有33部法律草案向社会公开征求意见，30多万人次参与提出意见，不少意见得到吸收采纳。全国人大常委会畅通民意表达渠道，使更多人由立法的旁观者成为参与者，让每一个人的智慧在立法中闪光。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
（2）评论：从不同 角度对上述材料进行分析评论。
【答案】（1）拟题。题目如《人民当家作主 生动实践》《坚持人大制度 追求民主价值》《坚持依法治国 保障人民当家作主》等。
（2）评论。例答：
①从根本政治制度的角度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
②从民主的角度：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。公民参与民主决策，有利于集中民智，促进决策的科学化。
③从法治的角度：我国坚持依法治国的基本方略。厉行法治要推进科学立法。
④从中国共产党的角度：党和政府坚持以人民为中心的发展思想。党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
⑤从全国人大 角度：全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使国家立法权、决定权。
四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分）
22. 老师布置了一道“五一”假期作业——为家人做一顿午餐并写下心得体会。
【劳动之行】请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。
（1）菜 名：____________
烹饪过程：做好洗菜、切菜等前期准备→ ① →② → ③ →……
【劳动之美】
小江的体会：炒菜时，由于油温过高，油锅着火了！我迅速用锅盖盖住油锅并关掉灶台开关，火苗马上熄灭了。化学课上学到的知识真管用！吃饭时，看着家人吃着我做的饭菜，我感到很快乐。洗碗时，我体会到妈妈日复一日忙家务的辛苦，以后我要尽可能多地做家务。
（2）从小江的体会中可以看出，他的哪些意识或能力得到了增强？
【答案】（1）例答：西红柿炒蛋。①炒锅放油烧热；
②鸡蛋打散放入锅中炒熟；③西红柿放入锅中翻炒；
④加入适量调料拌匀，起锅。
（2）①劳动意识。②实践能力或学以致用能力。
③安全意识或自护意识。④责任意识。
⑤感恩意识。⑥孝亲敬长意识。
23. 为庆祝中国共产党成立100周年，江西各地中小学开展了形式多样的党史学习教育活动，在青少年心里种下爱党爱国的种子。
【品红色经典】在道德与法治课上，小江深情诵读了共产党员王尔琢的家书。
“儿何尝不想念着骨肉的团聚，儿何尝不眷恋着家庭的亲密……为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国！革命不成功，立誓不回家。”
（1）王尔琢的家书对你有怎样的思想触动？
【答案】（1）①我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，实现生命价值。
②我们要以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
③我们要有忧国忧民、道济天下的爱国情怀。我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
④我们要具有无私奉献精神。我们要积极承担责任，不言代价与回报。
⑤我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地。
【慰先烈忠魂】在“跨越时空的回信”活动中，老师布置学生给方志敏烈士写一封信。
方志敏在《可爱的中国》中展望了富强中国的壮丽愿景：“到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷……”
（2）下面是小江的回信片段。请根据回信上下文提示及所学知识补充横线内容。
方志敏爷爷：
今日之中国，正如您所愿！
“富裕将代替了贫穷”正在逐渐实现，如：我国已经成为世界第二大经济体，脱贫攻坚也取得了全面胜利。
“到处都是活跃跃的创造”也在变成现实，如在科技领域：__________。
……
这些成就的取得主要得益于_________________；_________________。
我们将继承您的遗志，为建设“可爱的中国”贡献青春力量！
小江
6月19日
（2）◎科技领域：列举一项我国近年来的科技成就即可。
例答：“奋斗者号”深潜万米。“嫦娥五号”成功揽月。“北斗三号”造福全球。
◎成就的取得主要得益于：
①坚持了中国共产党的领导。
②实施了科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
③坚持了改革开放。
④中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
【扬革命精神】在红色故事分享活动中，小江讲述了《一根灯芯》的故事。
故事梗概：在井冈山斗争艰苦的日子里，毛泽东委员住在茨坪旧居，他办公用的是一盏油灯。按照规定，他本可点三根灯芯，但他一直用一根灯芯办公、看书、写文章。就是在这样微弱的灯光下，毛委员写下了《井冈山的斗争》等光辉著作。
（3）听了这个故事，同学们纷纷表示要向毛委员学习，并向全校师生发出倡议。请你完成倡议书内容。
倡 议 书
向毛委员学习，发扬《一根灯芯》诠释的 ① 革命精神，我们向全校师生发出如下倡议：
▲ ②
（3）①勤俭节约。艰苦奋斗。
②例答：节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。
生活朴素不攀比，学习刻苦不畏难。
……
