作者：主创团·哎呀妈
自打“中考分流”后，许多初中父母总在担心自家孩子挤不进赛道这件事。尤其到了初三，像是一夜之间疯狂打了鸡血一样，各种刷题、查缺补漏，试图用一年的时间迎头赶上。有这份拼劲和用心，自然是好的，只怕单单在初三这一阶段发力，也未必能如愿考上高中。毕竟初一初二时没有注意这些问题，都有可能导致中考落榜。学习状态没摆好
有的作业不按时完成，有的总觉得学习是为了老师、父母，甚至笃定“读书无用”。面对这班学生，她有很大的无力感，不知道该怎么转化学生对自我的教育，更好地迎战中考。对孩子而言，中考这件事自己远没父母和老师紧张，潜意识里会认为学习不是自己的事，是大人的事。再说，整个学习的体验过程都偏消极、不快乐，孩子实在很难投入其中。换句话讲，就是“孩子不急大人急”，那些事不关己高高挂起的孩子，学习状态根本没摆好。事实上很多父母和孩子，误认为冲刺中考只需要在初三花心思用功就行，初一初二阶段迟迟没进入状态。刚上初中，一切都觉得新鲜，新学校、新科目、新老师、新同学……唯独忘记自己已经是中学生。到了第二年，作业量开始加大，老师对学习的要求越来越高，那些还没来得及调整好状态的孩子，开始觉得吃力，脑子里那根弦紧绷在那里。如果一直处于紧张状态，状态没摆正，很容易就会因为压力过大，心态开始崩了。那些没有做好心理准备、认清自身问题的孩子，很难轻松清醒地赢下中考这场战役。教育方式没更新
心理专家陈默老师总结过这样一句话：“中国的孩子已经变了，可家长却还没跟上。”十几岁的孩子，正值青春期，尤其是初二，孩子的身心变化很大，开始在意自己的感受，想法特立独行。如果父母还是“老三样”——说教、批评、打压，孩子分分钟反抗爆发。之前辽宁就有一个初三女孩，因为学习状态不是很好，妈妈平日里习惯唠叨讲道理。她听多了心情不爽，就和妈妈大吵一架，结果放学后干脆离家出走跑去网吧，宁可在外面睡觉也不想面对父母。很多时候，不是孩子故意叛逆、厌学，而是父母没及时调整教育方式，总是习惯沿用过去的做法。“非打即骂”这一套，对小孩可能有震慑力，但对于自我意识愈发强烈的初中孩子来说，简直不可理喻，绝不轻易就范。正是初三时父母说考不上高中就打断自己的腿，她每天都害怕成绩下滑，担心被打，午觉根本睡不好，一个个噩梦接连着做。无论哪个学科老师对自己不好，都要抗住巨大的心理压力保住成绩。可这么做，她依旧没办法爱上学习，和曾经那段糟心的初三备考经历和解。不更新自己的方式方法，只会一步步打击孩子的自信心和积极性。学科基础没打牢
身边一位教师朋友，带过好几届初三生，发现中考失利的孩子最大问题还是：有个男孩就是这样，刷题很认真，错题本一本本地抄，不同学科的知识点一条条地背，特别热衷于研究难题。但考起试来，基础性问题错得一大堆，看到自己错哪了瞬间恍然大悟，可下次还是会犯。因为每次习惯看试题解析，他很少真正动脑思考题目的底层逻辑。他妈妈找过这位教师朋友，说初三了劳心老师多带带，还问有没有补习资源透露一下，实在见不得孩子这么努力，却始终没有进步的迹象。但朋友多次强调，中考没家长和孩子想象得那么难，最重要是把基础知识搞定，再继续延伸，光靠恶补或者专攻难题，效果真一般。网上有人分析过近年的中考情况，发现中考各类题型按难度比大概是3:5:2（易、中、难）。即80%的中考题属于基础简单题和中等题，只有20%是真正的难题。不花时间抓基础，花费大量的精力死磕占比不大的难度题，这是本末倒置，甚至吃力不讨好，对提升成绩没有任何帮助。任何一门学科，如果不打学习的地基，就谈不上掌握更深层次的知识体系。毕竟所有的新知识，都是基础点的延伸，没有所谓的“循序渐进”，就难保冲刺阶段的飞跃逆袭。初一初二正是“关键期”
初三这个阶段虽然关键，但远不及初一初二做好铺垫，认真准备。要想孩子顺利过中考这道坎，父母们要学会未雨绸缪，提前做好这三件事：一位孩子中考560分的深圳妈妈讲到，自己和身边几位孩子也考高分的父母一样，平时不鸡娃，倾向把学习的主动权交给孩子。孩子刚上初中，学习的科目变多了，难免觉得烦，但她会引导孩子去发现不同科目有意思的地方。比如周末或者放假，她带孩子去博物馆、图书馆了解人文历史；放大长假就陪孩子外出旅游，感受不同地区的文化和环境。虽然关注孩子的课本学习，但不仅限于此，而是给孩子创设主动探索、学习的机会，激发孩子的求知欲。聪明的父母都知道调动孩子学习积极性的重要，只有孩子心甘情愿自己学习，他才能有长足的进步。心理咨询师维尼老师在辅导的过程中，帮助过很多孩子青春期逆反的父母。那些愿意积极改变教育方式、控制住情绪、不唠叨说教、决定顺应孩子的父母，最后都顺利化解和孩子之间的冲突危机，改变了孩子的学习状态。有位初三女孩反馈说，父母变得温和好相处之后，自己也很羡慕那些父母孩子亲密无间的家庭，于是决定改变自己，努力学习。只要父母意识到问题，及时调整，不说让孩子厌烦、压抑的话，在生活和学习的细节上身体力行表达爱，孩子终究会感受到，并铭记在心。用正确的方式表达对孩子的关注，孩子的进步和成长指日可待。初中生的学习内容和节奏，和小学截然不同，老师也不可能盯得很紧，这就更需要父母的引导。放学后，不要催促孩子赶紧写作业，可以先问问孩子在学校学了什么，了解孩子都有哪些基础知识。可以跟孩子一起制定作息计划，培养孩子的时间管理思维，教导他有效利用时间。比如劳逸结合，既有阅读、写作业的时间，也有运动、休息的安排。养成良好的作息，培养孩子良好的生活习惯，孩子才能守住自己的本分，好好学习。
人们总说，孩子一路的成长，是父母这辈子最大的修行。的确，每一个优秀的孩子，背后都站着用心、认真、睿智的父母。不管孩子此时此刻处在哪个阶段，对父母来说，都是需要学习、接受挑战的重要关卡。父母懂得未雨绸缪，和孩子站在一起直面问题、解决问题，相信孩子一定能在满满的安全感里，稳稳当当地走向人生下一个阶段。祝愿备战初三的孩子们，最后都能如愿以偿，更愿所有的家庭，都能收获属于自己的累累硕果。作者：哎呀妈，多平台签约作者，高校教育心理学教师，愿用自己的心和笔，开启孩子们的心灵世界。新东方父母学堂（ID：xdffmxt），传递专业家庭教育理念，提供海内外家庭教育资讯，分享可吸收、可操作的方法和建议。让持续地学习成为家庭的习惯。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至23467321@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！
