精彩掠影,百花齐放
活动现场,教师们的表现可谓是精彩纷呈,我们一起目睹他们的风采吧!
语文组王锦锦老师先简单介绍了语文新课标核心素养的内涵;然后重点结合近三年北京市、河南省、浙江省中考题讲述了情境教学法如何体现语文核心素养的,以及各个地市的中考题是如何结合地域特色来测试学生的和如何体现人文特色来考察学生的学习能力。
数学组李攀攀老师以二次函数为例来讲述数学新课标变化;她研究了河南省近六年中考题对学生的学业要求,详细的介绍了中考题考察形式随着新课标要求发生的变化;她还结合北京省、辽宁省、上海市等省份的中考题讲述了河南省考试与其他省份的异同。
历史组贾苗苗老师讲述的是《新课标背景下初中历史大单元教学实践》。他把大单元教学和新课标素养要求相结合,并且联系近几年中考题几个典型题型,详细地讲述了初中历史大单元教学的三种方式。
地理组王媛老师结合2023年地理中考试题来分析地理课表核心素养的变化。她结合河南省地理中考题特点,她指出现在地理考题注重“基于核心素养,体现学生能力”。
英语组徐高燕老师以两个有趣的故事为开头来谈论英语新课标变化对英语考题的影响,引人入胜;紧接着她指出新课标要求学生走出校园,做到理论联系实践,达到人与自然和谐共生;最后,她说新课标要求学英语也要和中华文化相联系,坚定我们学生的文化自信。
政治组赵亚平老师以初中道德与法治课新课标核心素养目标为重点,讲述了新旧课标的具体变化;另外,她还以近几年中考题变化为例,强调在新课标的影响下,政治学科要注重知识整合和知识导图画,这样才能让记忆变得更加的简单化;她还在指出要整合时政热点,发现这些热点与知识的关键点;她在最后指出要关注新课标变化,以生为本,服务中考。
化学组夏茹田老师基于化学的学科要求来讲述初中化学科学新课标变化的必要性;他依据自己的教学经验来讲述新课标要求学生要注重实验,培养学生的科学观念;他还联系近几年中考题的题型来指出在平时的教学过程中要注重贴近学生生活,让学生从做中学,从用中学。
生物组马倩老师着重从生物学科的课程性质来讲述核心素养中探究实践的重要性;她指出生物学科要注重跨学科实践的能力,培养创新型人才;在解读的最后,她还联系近几年的中考真题强调生物学科在课堂教学中也要注重学生的动手能力,提高学生分析和解决问题的能力。
学习总结,浸润成长
以课标解读明确教学水平,引领教师成长。活动结束后,教务处陈圆圆主任针对每个老师的课标解读指出了亮点和自己的建议;她指出:每一个学科的教师都以自己的形式展示了自己学科课标的变化,我们教师只有研课标才能明方向,只有做中考题才能知考点;我们教师要秉持共同研讨、乐于分享的心态共同交流学习。
行而不辍,履践致远,每一次展示带来的是思维的创新,每一次创新酝酿着新的收获。本次课标展示活动的开展不仅为教师们创造了一个充分展示的机会,也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台。我校将继续开展形式多样的展示活动,提升教师综合素养,为我校的长足发展筑牢基础。
编 辑:牛坤
审 核:陈圆圆
部 门:教务处