中考备考作文必读||这个新式写法,帮你开头摆脱俗套,作文加5分
四季读书网
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炎热的夏日，总令人烦躁，空调、电扇、冷饮、冰棍都能去热解暑，但我最偏爱的，还是折扇。3.“空调、电扇、冷饮、冰棍”属于简单的列举，又缺少修饰词，体现不出文采。哪怕把这句话简单地拆分一下也会好一些，如空调、电扇去热，冷饮、冰棍解暑。4.“冷饮”包括了“冰棍”，在原句中是并列关系，放在一起显然是不合适的。炎热的夏日，酷热难当，呼呼而鸣的空调和电扇送来凉意，冰爽一“夏”的雪糕和冰棍解馋祛暑......但我最偏爱的还是令我爱不释手的传统折扇。今年暑托班的第一课，学校的走廊里，远远看见一个背影，脑中立刻跳出一个熟悉的名字，一些历久如新的往事。2.到了小学5年级，我一般就建议学生不要用“今天、今年”这类的词来开头，因为它们属于不受老师欢迎的早就腻味了的开头词语，我经常笑话说：“开头用’今天’，作文毁全篇”，见下面视频号（视频中提到的环境描写也是不错的开头法）。到了初中了，那更是要极力避免的，而最简单的方法就是把“今天”拖出去砍了，替换其他更好的开头。3.“看见一个背影”，这句话尽量修饰“背影”，营造画面感。“背影”在这里是静态，可以变成动态来写，还要注意“身影”是适合写人物走过来，而“背影”适合写人物离开，除非人物倒着走哈。4.“脑中”换成“脑海里”。“跳”偏口语，可改成“浮现”、“涌出”等词。当然，也可以把这句话的宾语“名字”、“往事”改成主语，前一句的“背影”也可以这么处理。这是通过改变习惯性的表达，制造表达的陌生化，相对新鲜点。5.“熟悉”、“历久如新”尽量字数一样，让句子对称。暑托班的第一课，学校长长的走廊里，一个熟悉的瘦削的背影再次闯进我的视野里。望着背影渐渐远去，那个倍感亲切的名字，那些历久如新的往事把我拽进了记忆里...... 初中生作文开头要达到哪些要求，才能称为好的开头呢？我觉得至少要具备以下几个特点：对于学校作文，或者说考场作文，就要点题。为什么要点题？拿中考作文来说，作文阅卷老师一天要批改数百上千份作文，每一份试卷所花的时间都是很短的，因此，作文必须要很直白地告诉老师，我扣题写了，而扣题的最佳方法就是点题。因此备考中考作文的学生要格外注意这一点。当然，除去考试作文外，文章的做法多样，不一定都要点题，作文的写法只是众多文章写法中的某一种而已，而这也是作文被诟病的原因之一了。为什么要秀出技巧？因为考试作文的开头得要让老师眼前一亮，试想在中考作文阅卷老师眼里，那么多的试卷批改下来，早就审美疲劳了。文章一开头，你如果不愿意拿点看家本领来“取悦”老师，老师又怎么能给你一个让你满意的分数呢？这和上次写结尾一样，通过你的文字表述，给人带来画面感，增强感染力。只有写出新意，才能让老师叫好！不过，出新是非常难的。因此，备考中考作文的同学如果实在写不出有新意的开头，那也要极力避免老套的开头，如前面所说的“今天”、“今年”之类的，包括“暑假里的一天”。此外，如果要求更高的话，开头句子可以成为全文结构上的总起句。因为难度大，这里暂不展开。
符合前3点要求的开头写法非常多，但出新的开头就不多了。接下来，重点来了，我们来将一个相对比较新的开头：名词法开头。怎么写呢？先看例句。原句：初中4年，教过我的老师有很多，我最喜欢的是英语张老师。《我最喜欢的老师》修改：一手娟秀的板书、一口流利的英语、一双犀利的眼神......这是谁？这是我初中英语张老师，她是我最喜欢的老师。《我最喜欢的老师》修改后的句子，营造了画面感，让老师的形象变具体可感。通过例句，我们来总结一下这种开头的写法：我们这里讲的是1.0版，也是线下6年级就教给大家的，有一定难度，多练习后还是比较好掌握。掌握好后，还可以多次升级到更高阶的表达。 了解名词法后，我们再利用它来修改前面中考备考作文的两个开头：炎热的夏日，总令人烦躁，空调、电扇、冷饮、冰棍都能去热解暑，但我最偏爱的，还是折扇。修改一：炎热的夏日，酷热难当，呼呼而鸣的空调和电扇送来凉意，冰爽一“夏”的雪糕和冰棍解馋祛暑......但我最偏爱的还是那传统的折扇。修改二：一台送来凉意的空调、一个呼呼而吹的电扇、一根解馋祛暑的雪糕......夏日里它们为我带来清凉的享受，但我最偏爱的还是那传统的折扇。今年暑托班的第一课，学校的走廊里，远远看见一个背影，脑中立刻跳出一个熟悉的名字，一些历久如新的往事。修改一：暑托班的第一课，学校长长的走廊里，一个熟悉的瘦削的背影再次闯进我的视野里。望着背影渐渐远去，那个倍感亲切的名字，那些历久如新的往事把我拽进了记忆里...... 修改二：一个高大瘦削的背影、一个亲切熟悉的名字、一次偶然相遇的惊喜......暑托班的第一课，学校走廊里的相逢，那些和你有关的往事便扑面而来。对比修改后的两个例句，大家可以发现，句子的基本意思没有变化，最大的不一样就是句式不同。修改一的句子是散句，而名词法修改后的句子很整齐，而大家平时很少写这样的句式，因此相对能给人带来新鲜感。不过，名词法相对还是有点难度的，选取合适的修饰词、把句子写整齐不可能一蹴而就，但也正因为有门槛，写的人少，我们就更要去学习掌握，这样才相对有新意。总结一下，初中生写作文要特别重视包装开头，写法上要在避免俗套的同时尽量有新意。而名词法就是相对出新的写法，勤加练习把它玩得溜，为自己的作文加分。 
丁丁老师教作文 有趣有料有方法
教龄26年（初中9年）
教育学硕士（初中语文）
原上海三步作文（今广路作文）联合创始人
教学总监
原上海徐汇中文写作学校 校长
原北京励铭教育签约作文教师
原好未来抖音签约作文老师
现执教小学中年级到初中各年级的语文（含古文、阅读理解和作文，尤其是作文，循序渐进，自成体系），寒暑假有作文集训。
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