中考语文七至九年级古诗文理解性默写
七年级上册
《观沧海》
(1)曹操的《观沧海》中对景物作总写的句子是： 水何澹澹，山岛竦峙。
(2)详细写诗人见到的景象的句子是 树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
(3)描写诗人想象中的景象的句子是 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
(4)曹操的《观沧海》中最能反映出作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
(5)《观沧海》中写.远大抱负，想象之景，突出大海吞吐日月，包孕万千景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
(6)《观沧海》中描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
(7)《观沧海》中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
(8)曹操通过丰富的想象，表达自己博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（10）毛泽东词《浪淘沙"北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
1.通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：
.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
《次北固山下》
1、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。
表现出“以新代旧”哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
2、诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：
潮平两岸阔，风正一帆悬。
3、王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
《天净沙·秋思》
1、《西厢记》中有：“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”《天净沙．秋思》中与此意境相似的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
2、给人以农家清新祥和感受的诗句是：小桥流水人家。
3、描写景色的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
4、点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
《论语十二章》复习要点
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）：择其善者而从之，其不善者而改之。
3、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
6、喜迎来客，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“有朋自远方来，不亦说乎？”
7、唐太宗李世民有句名言：“以人为鉴，可以明得失。”由此你能联想到孔子的哪句话？ 择其善者而从之，其不善者而改之。
8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
七年级下册
木兰诗
（2018东营中考）《木兰诗》中的诗句“策勋十二转，赏赐百千强”反映出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战功。
1.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是______________，________________，________________，________________。
2.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是______________ ， ______________。______________，______________。
3. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是________________ ，________________。________________，________________。
4.《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是________________ ，________________。
5. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是________________ ，________________。
6.《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是
________________ ，________________。
7.《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是
________________ ，________________。
8.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句_____________
9.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句_____________ ，______________，____________ ，______________。
10.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是_____________ ，____________。
11.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是________________ ，________________；________________ ，________________？
12.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是
________________ ，________________；________________ ，
________________。这一成语常用来比喻________________。
13.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是_______________，________________；_______________，______________？
14、 表现木兰不图功名的高尚品格的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
答案：
1. 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭
2. 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 旦辞黄河去 暮至黑山头
3. 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾
4. 万里赴戎机 关山度若飞
5. 朔气传金柝 寒光照铁衣 6. 将军百战死 壮士十年归
7. 将军百战死 壮士十年归 8. 爷娘闻女来 出郭相扶将
9. 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳
10. 当窗理云鬓 对镜贴花黄
11. 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌
12. 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌
事情错综复杂，难于分辨
13. 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌
《短文两篇》
《陋室铭》2013
1．《陋室铭》中的主旨句： 斯是陋室 ， 惟吾德馨 。
2．文中描写环境的句子： 苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 。
3．表现室主人交往之雅句： 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 。
4．从反面表现作者情趣高雅句： 无丝竹之乱耳 ， 无案牍之劳形 。
5．运用类比表明作者志趣抱负句： 南阳诸葛庐 ， 西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？
6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： 水不在深 ， 有龙则灵 。
《爱莲说》
7．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句： 莲 ， 花之君子者也 。
8．《爱莲说》中“ 出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖 ”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。
9．《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中水陆草木之花 ， 可爱者甚蕃，
是一般映衬， 菊 和 牡丹 是重点映衬，菊是 正衬 ，牡丹是 反衬 。
10．文中描写莲的生长环境句： 出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖 。
描写莲的体态、香气句： 中通外直 ， 不蔓不枝 ， 香远益清 。
描写莲的清高风度句： 可远观而不可亵玩焉 。
11．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱 ， 同予者何人 ?
《登幽州台歌》陈子昂
1、陈子昂《登幽州台歌》中表达作者生不逢时、怀才不遇的诗句：前不见古人，后不见来者。
2、《登幽州台歌》写出了诗人孤单悲苦的句子：念天地之悠悠，独怆然而涕下
3、陈子昂《登幽州台歌》中描写空间辽阔，书法悲哀苦闷心情的诗句是：
念天地之悠悠，独怆然而涕下
4、屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。”本诗中与此意思相似的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下！
《望岳》
1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
2．虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
4．既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。
《登飞来峰》王安石
1、借助数字、衬托、传闻表现古塔之高的诗句是: 飞来山上千寻塔 ， 闻说鸡鸣见日升 。
2、登高则望远，政治、思想上达到至高之境界，就可以不畏奸邪阻挠，进而实现人生理想，有关诗句是：不畏浮云遮望远，自缘身在最高层。
3、与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的诗句是：不畏浮云遮望远，自缘身在最高层。
4、诗中寓境、景、理为一体，且含有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5、诗中与孟浩然“鸡鸣见日出，常与仙人会”意境相似的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
《游山西村》陆游
1、陆游《游山西村》中“ .莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 ”两句写农家盛情待客，民风淳朴，渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。
2、陆游《游山西村》中“ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 两句出既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于生活的哲理。
3、陆游在《游山西村》中以“ 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 ”两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。
4、陆游在《游山西村》中“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门两句从白天写到夜晚，一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
《己亥杂诗》龚自珍
(1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花”
(3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
《河中石兽》
1、纪昀，字 晓岚 ， 清 代 文学 家。
2、《河中石兽》僧人们认为石兽在哪儿？ 以为顺流下矣
讲学家认为石兽在哪儿？湮于沙上 ， 渐沉渐深耳 。
老河兵认为石兽在哪儿？ 转转不已 ， 遂反溯流逆上矣。
3.纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句是 然则天下之事 ，但知其一，不知其二者多矣 ，可据理臆断欤 ？
八年级上册
《三峡》
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵 。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂
8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
11．分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬：清荣峻茂，良多趣味。夏：夏水囊陵 ，沿溯阻绝 。
秋：晴初霜旦 ，林寒涧肃 。
12．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 两句诗是一致的。
13．文中用“ 重岩叠嶂 ， 隐天蔽日 ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ 林寒涧肃，常有高猿长啸 ”写尽了深秋的凄婉幽美。
《短文两篇》
《答谢中书书》
1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “高峰入云，清流见底”。 （表现山水相映之美）
3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是
两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
记承天寺夜游
1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人耳。
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：
何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。
野望 王绩
1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
黄鹤楼 崔颢
1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙 秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
使至塞上 王维
1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：单车欲问边，属国过居延。采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2、不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4、王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
5、征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6、由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。
7、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：：大漠孤烟直，长河落日圆。
8、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：大漠孤烟直，长河落日圆
9、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别 李白
1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
5、《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）
《钱塘湖春行》 白居易
1、抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4、白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
5、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
6、（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
饮酒（其五） 陶渊明
1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
5、《饮酒（其五）》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传” （表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
6、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7、表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
8、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
9、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
《春望》
1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：
国破山河在，城春草木深。
2．诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：
烽火连三月，家书抵万金。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：感时花施泪，恨别乌惊心
6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《雁门太守行》 李贺
1、诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2、诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
3、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
4、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
5、“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美。
6、“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
7、“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。
赤壁 杜牧
1、借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3、在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4、杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5、杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
6、杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风‛的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7、《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
渔家傲（天接云涛连晓雾） 李清照
1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
3、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“殷勤问我归何处”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
4、 李清照在《渔家傲》中，“我报路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
5、李清照的《渔家傲》中“ 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。
6、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
《孟子》二章
富贵不能淫
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
八年级下册
《桃花源记》
1．描绘桃花林中草美花繁的语句是: 芳草鲜美 ， 落英缤纷 。
2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子： 土地平旷 ， 屋舍俨然 ， 有良田美池桑竹之属 。
3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子： 阡陌交通 ， 鸡犬相闻 。其中往来种作 ， 男女衣著 ， 悉如外人 。 黄发垂髫 , 并怡然自乐 。
4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是： 黄发垂髫 , 并怡然自乐 。
5．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？ 寻向所志 ， 遂迷 ，不复得路 ； 未果 ， 寻病终 。
6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有： 便要还家， 设酒杀鸡作食 。村中闻有此人，咸来问讯。
7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个 世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、黄发垂髫、不足为外人道、老死不相往来。
《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣佩环 。
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆如空游无所依，日光下澈，影布石上。
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：佁然不动，俶尔远逝 。
(4)描写溪流曲折悠远（或作者抓住景物特点，运用形象比喻，描写溪身、溪水）的语句：斗折蛇行，明灭可见。
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到： 凄神寒骨 ， 悄怆幽邃 。
(6)课文中“皆如空游无所依，日光下澈，影布石上。”的句子跟《与朱元思书》一文中的“ 游鱼细石 ， 直视无碍 。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐情趣。
(7)本文是按照什么顺序写的： 游览顺序 ，发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭周围气氛。
(8) 本文第一段描写了哪些景物： 空竹，水声，小潭 ，潭边青树、翠蔓 。用“隔”“闻”“伐”“取”“见”，等动词写出发现小石潭的经过，同时点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的“寂寥无人” “ 其境过清 ”埋下伏笔。第一段“伐竹取道”与上文“ 隔篁竹 ”呼应，又为下文“ 四面竹树环合，寂寥无人 ”埋下伏笔。
本文第二段写潭水有 清 ，澄的特点，用到 侧面描写 ，好处是
通过游鱼、阳光、影子等景物描写潭水；无一字在写水，但无处不在写水。
第二段写了哪些景物：潭水 ，游鱼 ，用到 特写镜头写法。作者写鱼采用 手法，先写鱼“ 佁然 ”即静止不动的样子，潭底石头上清晰映着鱼的影子，这是静止的画面。又写“ 俶尔远逝 ”一些鱼一会游到这，一会游到那，非常活跃，这是活动的画面。
(9)文中既表现水之清，又暗示石潭之小的语句是 潭中鱼可百许头 ，皆若空还有无所依 。
(10)作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“从小丘西行百二十步 ”和“ 潭西南而望 ”两个句子得到印证。
本文运用了借景抒情 的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子 寂寥无人
，凄神寒骨 ，悄怆幽邃 （心乐之） 。
(12) 本文中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是 寂寥无人 ，凄神寒骨。
(13) 本文写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是 潭中鱼可百许头 ，皆若空游无所依 。
(14) 本文描写潭周围树木的语句是 青树翠蔓，蒙络摇缀 ，参差披拂 。
《关雎》
(1)《关雎》中君子产生追求淑女愿望（或表现小伙子一般都喜欢美丽贤惠的姑娘）的句子是 窈窕淑女，君子好球 。
(2)《关雎》中君子想像求得淑女后欢乐的句子是 窈窕淑女，钟鼓乐之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
(3)《关雎》中以 辗转反侧，寤寐思服。将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。（或最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子）
(4) 《关雎》中描写君子追求淑女不得时苦苦思念（或最能体现全诗精神，抒发求之不得忧思）的短句是“悠哉悠哉，辗转反侧。 ”“求之不得，寤寐思服”，“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是抒情主人公以 想像来化解求之而不得的矛盾。
(5)《关雎》中的男子由“ 关关雎鸠，在河之洲 ”引起“ 窈窕淑女，君子好逑 。”的美好联想；“悠哉悠哉，辗转反侧。”抒写了求之不得的相思之苦，“ 窈窕淑女，钟鼓乐之。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
(6)起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜左右流之
《蒹葭》
(1)《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是 蒹葭苍苍 ，白露为霜 。
(2) 古诗常常会成为现代歌词作者灵感之源，比如歌曲《在水一方》中“我愿逆流而上，依偎在她身旁。无奈前方险滩，道路又远又长。”就化用了《蒹葭》中的 溯洄从之，道阻且长 。
本文与浓浓秋意中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是 蒹葭苍苍 ，白露为霜
, 所谓伊人, 在水一方 。
(3) 成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句： 所谓伊人，在水一方 。
描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是； 溯洄从之，道阻且长；溯洄从之，道阻且跻；溯洄从之，道阻且右 。
(4)表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是: 宛在水中央；宛在水中坻；宛在水中沚。
《庄子》二则 北冥有鱼
北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(1)在《北冥有鱼》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是 ：鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。
庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是： 怒而飞，其翼若垂天之云 。
文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是： 水击三千里，抟扶摇而上者九万里 ，去以六月息者也。
(4)作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
《礼记》二则
虽有佳肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
(1)文中运用类比推理的方法，以“佳肴”类比“至道”，说明实践出真知的道理的句子是： 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 (2)教学相长指教和学相互促进。出自《礼记·学记》：是故学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。固曰：教学相长也。
大道之行也
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（1）可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是 选贤举能，讲信修睦。
(2)孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与之相近的语句是： 故人不独亲其亲，不独子其子。
(3)大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务 即 天下为公，选贤举能，讲信修睦。
(4)社会制度是公有制天下为公。实行民主选举，即 选贤举能。
(5)“大同社会”是各尽所能，即 力恶其不出于身也，不必为己 。
(6)社会”实行各取所需，即 货恶其弃于地也，不必藏于己 。
(7)“大同社会”社会安定和平，即 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作 ，固外户而不闭，是谓大同，这是全文的总括句。
《唐诗二首》
《茅屋为秋风所破歌》杜甫
1、杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 的呼唤。
2、表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句 何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足。
(3)《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 。
(4)《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，表达他旷达胸襟的诗句是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 。 (5)《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的呼喊。
(6)《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足。
(7)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变化的（或描写秋天凄凉氛围的）句子是：
：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
(8)《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是： 唇焦口燥呼不得， 归来倚仗自叹息。
(9)与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是：何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足。
《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是：吾庐独破受冻死亦足。
(11)《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼 。
(12)抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的句子是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
(13)抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是 ： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
(14)诗中期承上启下过渡作用的诗句是唇焦口燥呼不得， 归来倚仗自叹息。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。
(15)诗中表现我衰老困窘的诗句是： 唇焦口燥呼不得， 归来倚仗自叹息。
《卖炭翁》白居易
1.描绘了卖炭老人的矛盾心理： 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
2.描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
3.描写卖炭翁外貌的句子是： 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
4.表明卖炭翁贫困的句子是： 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
5.揭露了宫市制度不合理的句子是：半匹红绡一丈绫，系上牛头充炭直。
九年级上册课内理解性默写
1.《岳阳楼记》范仲淹
(1)概括洞庭湖全景的句子是：
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ，“退”指处江湖之远
(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；
(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：
衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有：
政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明
2《醉翁亭记》欧阳修
⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
⑵写出文中的成语：
醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐
⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
⑷文中作者描绘四时之景的句子是：
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。
⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也．
3.《行路难》李白
(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。
（3）运用比喻，表达了诗人人生道路仕途受阻的诗句是：
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（4）运用典故，表达渴望得到朝廷重用的诗句是：
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
⑶颔联句是（含典故句）表达自己的怀旧之情和对物是人非，世事变迁的感叹：
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
5.《水调歌头．明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
九年级下册课内理解性默写
1、《鱼我所欲也》
1、 与“嗟来之食”意思一致的语句是：呼尔而与之，行道之人弗受。
2、 人生常常面临各种选择，当“生”与“义”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“二者不可得兼，舍生而取义者也”。
3、 可概括全文大意的句子是：
生，亦我所欲也，义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
4、 孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生追求的句子是：舍生而取义者也。
5、“由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。”的原因是：
所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
6、“一箪食，一豆羹”的重要性是：得之则生，弗得则死。
2.《送东阳马生序》宋濂
⑴描写读书之难的句子：
①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
③录毕，走送之，不敢稍逾约。
⑵ 写自己从师之难的句子：
尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。……余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。嗜学的结果是：故余虽愚，卒获有所闻。
⑶写自己求学之艰的：
①衣：余则缊袍敝衣处其间。 ②食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。
③住：寓逆旅。 ④行：负箧曳屣行深山巨谷中。
⑷ “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是
①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者
文末最能概括求学经历的句子是：盖余之勤且艰若此。
3、《渔家傲·秋思》
1、《渔家傲》点明地域和季节的句子是:塞下秋来风景异。
2、《渔家傲》写出当时战争形势诗句：
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
3、《渔家傲》用写实笔法具体展示出塞外风光，而着重渲染战时的肃杀气象的句子：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
4、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，《渔家傲》中用相关的景物却描写边塞的悲凉是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
5、“塞下秋来风景异”的具体表现：
衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
6、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是：
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
7、透出归家无期的悲伤，又饱含为国戍边的责任感的诗句：
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
8、作者壮志难酬句（主旨句）： 人不寐，将军白发征夫泪。
9、从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句：
人不寐，将军白发征夫泪。
10、写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子：
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
11、唐代诗人李益诗“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”抒写戍边将士强烈思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
4、《江城子·密州出猎》
1、极言出猎规模之大和速度之快的句子是： 千骑卷平冈 。
2、作者以孙权自喻，突出表现作者少年狂气的句子：亲射虎，看孙郎。
3、主人公“聊发少年狂”的表现：左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
4、用典，渴望得到朝廷重用：持节云中，何日遣冯唐？
5. 借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6、抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7、主旨句（表达作者报效国家的决心）：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
5、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
1、与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近句：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
2、描写军旅生活：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
3、辛弃疾《破阵子》这首词，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
4、抒发词人一生中的事业与抱负，表达自己想要建功立业，青史留名的句子，并发尽无尽感叹的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
5、由梦境回到现实，情绪一落千丈，凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是：可怜白发生。
6、满江红
1、秋瑾《满江红》中“为篱下黄花开遍”化用了陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
2、表达诗人推翻满清，解放天下的凌云壮志的诗句：
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
3、描述鉴湖女侠的巾帼英雄形象，表达她的抱负、志向和思想感情转变的诗句：
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
3、《满江红》中，秋瑾通过 身不得，男儿列，心却比，男儿烈 。将几个短句，将词人身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
7、《曹刿论战》
1、 表明曹刿认为可以追赶齐军的原因的句子是：视其辙乱，望其旗靡。
2、 证明曹刿指挥正确的句子是：齐师败绩，遂逐齐师。
3、 说明取信于民是作战的先决条件的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。
4、 交代齐鲁长勺之战背景的句子是：十年春，齐师伐我。
5、 表明曹刿请求庄公接见的原因的句子是：肉食者鄙，未能远谋。
8、《出师表》
1、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 陟罚臧否，不宜异同
2、"赏不可不平，罚不可不均"。这与文中的两句“陟罚臧否，不宜异同 。”一致。
3、叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
4、写出先汉兴隆原因的句子是： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： 不宜妄自菲薄 。
6、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：
“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
7、表明作者志趣的句子是： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
8、指出出师战略目标的句子是：
当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
9、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。
10、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路，其原句是：
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。
11、《出师表》中“是以先帝简拔以遗陛下”一句，“简拔”的标准是什么？此皆良实，志虑忠纯。
12、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“受任于败军之际，奉命于危难之间”来形容。
13、焦裕禄心里装着兰考三十万人民，惟独没有他自己。为改变兰考贫穷落后的局面，他最后累倒在兰考这块土地上，真可谓“庶竭驽钝”。
14、诸葛亮分析当时对蜀国有利的主观条件是：
侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
9.《十五从军征》
（1）更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是：出门东向看，泪落沾我衣
（2）揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是：十五从军征，八十始得归
（3）表达凄凉破败的景色的句子是（远景描写）：遥看是君家，松柏冢累累。
（近景描写）：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
（4）描写主人公征战回家看到的景象的句子是：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
（5）表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是：羹饭一时熟，不知饴阿谁
（6）诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：十五从军征，八十始得归
（7）从别人口中得知亲故凋零的句子是：遥看是君家，松柏冢累累。
（8）描写家国破败，控诉当时繁重的兵役给人民带来的痛苦的句子是：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
（9）暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：羹饭一时熟，不知饴阿谁。
（10）描写归乡老兵现在的境况（老人孤独处境和心情）：羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
10.《白雪歌送武判官归京》岑参
(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处
(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(3)起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
(5)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
11.《南乡子·登京口北固亭有怀》 辛弃疾
(1)《南乡子·登京口北固亭有怀》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是：
何处望神州？满眼风光北固楼。
(2)《南乡子·登京口北固亭有怀》看江水东流，发思古幽情的句子是：千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
(3)辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色，后即景生情，抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是 ： 千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。
(4)正面勾画孙权英雄形象的句子是 年少万兜鍪，坐断东南战未休。
(5)从侧面对孙权的历史地位做评价，突出他雄才大略的句子是：
天下英雄谁敌手？曹刘。
(6)借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是：生子当如孙仲谋。
12.《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
13.《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：
兴，百姓苦：亡，百姓苦!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
九年级上册《酬乐天扬州初逢席上见赠》课外古诗比较阅读（15首）
