四季读书网

为什么有些同学中考成绩很优秀,

Fri, 28 Aug 2026 11:33:10 +0800

为什么有些同学中考成绩很优秀,

为什么有些同学中考成绩很优秀，
到了高中却直线下降？
初中🆚高中〡各科难度差距有多大❓️
提前了解，开学不慌

名称已清空

微信扫一扫赞赏作者

喜欢作者其它金额

赞赏后展示我的头像

作品

暂无作品

喜欢作者

其它金额

最低赞赏 ¥0

其它金额

赞赏金额

最低赞赏 ¥0

吉林,30分钟前,

长春2027届初三娃赶上“中考大礼包”?是“坑”还是“机会”?

Fri, 28 Aug 2026 11:32:42 +0800

长春2027届初三娃赶上“中考大礼包”?是“坑”还是“机会”?

更多教育资讯、小升初、中考、高考

升学政策及免费资料

↑关注【长春升学家长圈】↑

最近后台老有家长说：“你们成天讲中考变化，整得人心惶惶的，这不是制造焦虑吗？”

这冤咱们可不背！政策变化这东西，你早了解叫“预案”，晚知道叫“惊吓” 。等明年报志愿前两眼一抹黑，那才真叫乱了阵脚。咱们今天就把话摊开了说，2027届的初三娃到底赶上了个啥局面。

明年的长春中考，老师看了都想问一句：到底要干啥？全可着27届豁豁呗？

首先总分直接涨到780，往年那些录取数据基本作废。到时候家长熬夜填志愿，没了参考更是两眼一抹黑。

再说2026年刚出的推荐生新政，公办高中征集志愿全没了就因为它！往年还能寻思捡个漏？明年门儿都没有！

更刺激的是二三批合并——表面上看起来志愿栏增多了可以随便报，实际上很多家长盲目填报名校一点不给自己留兜底，结果700分滑档只能去二类校。

还有热门高中格局大洗牌，录取率看着是涨了，但跟咱家孩子有没有关系，全看咱会不会报！教材也是新版首届中考，命题趋势跟着变——这届初三娃真赶上一个“中考大礼包”，啥新玩法都让这帮孩子摊上了！

中考这事儿，台前拼的是孩子，幕后拼的其实是家长的准备。咱后勤不掉链子，才对得起孩子这一年的辛苦。后勤不止是照顾好孩子们的衣食住行，怎么根据孩子的情况选择最适合的升学路才是重中之重！

还有就是报考的问题：NEWS BULLETIN

据老师了解，今年报考问题很大，有很多家长没有了解到新政的详细目录，出现了信息差，导致报考出现一些本可以避免的问题，然后孩子落榜“买单”。

以“前人”为鉴，打破信息差，提前了解长春中考各个信息，老师为大家准备了【中考白皮书】，帮大家搞懂一切中考报考盲区哦....需要的家长，可以添加小爱老师免费领取

另外，老师还准备了，多所名校初三上学期2025-2026学年开学考真题试卷，需要的家长可以扫码下方二维码，题库内自行免费下载即可。

长春26新高一选科政策讲解群已建立

（非好友添加请备注学校+年级）

既然在看了，就点一下吧！！

2027中考家长必看!哈市配额资格大洗牌,现在不弄清,明年白努力!

Fri, 28 Aug 2026 11:30:56 +0800

2027中考家长必看!哈市配额资格大洗牌,现在不弄清,明年白努力!

事关中考录取!江西刚刚通知

Fri, 28 Aug 2026 11:30:54 +0800

事关中考录取!江西刚刚通知

我省2024年高中阶段学校招生录取工作正陆续开展，省教育考试院就有关事项下发提示，一起来了解相关内容：

一、普通高中、职业高中（中专）、技工院校录取

我省普通高中、职业高中（中专）招生录取工作实行属地化管理，具体由各设区市教育考试中心（考试院）组织实施，广大考生、家长有关招生录取方面的问题，可拨打各设区市教育考试中心（考试院）咨询电话进行咨询（见附件）；技工院校招生录取工作由人力资源和社会保障部门组织实施。

二、非师范定向中高职一体化长学制录取

（一）非师范定向中高职一体化长学制包含非师范定向五年制高职（高专）和中高职对接（3+2）。非师范定向五年制高职（高专）、普通中专中高职对接的招生录取工作，由省教育考试院组织实施；职业高中（中专）中高职对接的招生录取工作由各设区市教育考试机构组织实施。

（二）我省2024年非师范定向五年制高职（高专）和普通中专中高职对接志愿填报时间为7月下旬，届时，考生按照公布的非师范定向五年制高职（高专）和普通中专中高职对接招生计划和院校代码，登录“江西省教育考试院”网站填报志愿；职业高中（中专）对接志愿填报时间请关注各地教育考试机构官网。

（三）我省2024年非师范定向五年制高职（高专）和普通中专中高职对接录取时间安排在8月上旬。

（四）请广大考生及时关注7月下旬在“江西省教育考试院”网站公布的《关于全省2024年初中起点非师范定向五年制高职（高专）和普通中专中高职对接志愿填报的公告》。

各设区市教育考试中心（考试院）

高中阶段学校招生咨询电话

上饶市融媒体中心出品
来源：江西发布、省教育考试院

编辑：管丽霞责任编辑：王柳审核：周智松

中考数学压轴题24种解题技巧,全是干货青岛大学生家教老师口碑好

Fri, 28 Aug 2026 11:29:31 +0800

中考数学压轴题24种解题技巧,全是干货青岛大学生家教老师口碑好

中考数学压轴题24种解题技巧速查手册

一、核心解题思想类（6种）

1.数形结合法：以平面直角坐标系为桥梁，建立点与坐标的对应关系，用代数方法研究几何图形性质，同时借助几何直观简化代数运算，是函数与几何综合题的核心解法。

2.方程转化法：把线段长度、面积、角度关系转化为含未知数的方程，通过解方程求解未知量，尤其适用于动点类、存在性类压轴题。

3.分类讨论法：针对等腰三角形的腰/底、直角三角形的直角顶点、动点所在的线段/射线/直线等不确定场景，按规则逐一列举所有可能情况，避免漏解。

4.动静转化法：在图形运动变化中，抓住主动变量与从动变量的关联，把动态轨迹转化为静态函数关系，破解动点类压轴题。

5.逆向推导法：从问题最终要求的结论反向倒推所需条件，逐步向题干已知条件靠拢，适合思路卡壳时快速找到解题突破口。

6.极限分析法：通过分析动点运动的边界位置、图形变化的临界状态，快速确定自变量的取值范围，大幅降低定义域求解的难度。

二、几何综合类技巧（9种）

7.相似三角形速用法：压轴题思路卡壳时优先寻找相似三角形，利用相似的比例关系快速建立线段等式，是几何压轴题的第一切入点。

8.辅助线构造法：根据定理需求构造基本图形，常见操作包括连接辅助线、作平行线/垂线、延长线段，把不规则图形转化为全等、相似、直角三角形等规则图形。

9.三垂直模型法：在直角坐标系或直角场景中构造“K型”三垂直全等/相似，快速实现点坐标的转化，是直角类压轴题的通用解法。

10.手拉手旋转法：遇到共顶点的等边长图形时，通过旋转构造全等三角形，快速转移线段和角度关系，破解旋转类几何探究题。

11.倍长中线法：看到中点条件时，延长中线至等长位置构造全等三角形，把分散的线段条件集中到同一个三角形中。

12.中位线迁移法：多个中点同时出现时，连接构造三角形中位线，利用中位线平行且等于底边一半的性质，快速转化线段位置与长度。

13.角平分线性质法：遇到角平分线条件时，向角的两边作垂线，利用“角平分线上的点到两边距离相等”的性质，直接得到等长线段。

14.将军饮马最值法：针对线段和最小的问题，作定点关于动点所在直线的对称点，把折线段转化为两点之间的直线段求解最值。

15.面积割补法：求解不规则图形面积时，通过分割、补全的方式转化为几个规则图形的面积和/差，避免复杂的高难度计算。

三、函数综合类技巧（6种）

16.待定系数法：已知函数类型时，代入图像上的已知点坐标，列方程求解函数解析式，是所有函数压轴题的基础得分步骤。

17.二次函数最值法：把线段长度、面积的表达式整理为二次函数形式，通过顶点坐标直接求解最大值或最小值，适配绝大多数最值类压轴题。

18.存在性问题坐标法：针对等腰、直角、平行四边形等存在性问题，先设出动点坐标，再根据图形性质列方程求解，把几何存在性问题完全转化为代数计算。

19.等角转化法：在抛物线场景中遇到等角条件，通过平行线性质、三角函数值相等、相似三角形对应角相等三类路径，快速转化为坐标等式。

20.判别式判定法：直线与抛物线的交点问题，联立两个函数的解析式得到一元二次方程，通过判别式的取值直接判断交点个数。

21.定义域边界法：求解函数自变量取值范围时，重点锁定动点的起点、终点、图形相切/重合的临界位置，直接得到取值的上下限。

四、考场得分策略类（3种）

22.分步抢分法：压轴题一般设置2-3小问，难度递进，第一问的基础分必须全部拿下，第二、第三问哪怕无法完全解出，写出相关公式、辅助线作法也能拿到步骤分。

23.时间管控法：给压轴题设置固定的答题时间上限，超时后立刻返回检查前面的基础题，避免因死磕压轴题导致基础题无谓失分。

24.隐含条件深挖法：审题时圈出“直线/射线/线段”“自变量取值范围”等关键词，看到一元二次方程有实根立刻关联判别式≥0，从题干中找到所有隐藏的解题桥梁。

中考作文阅卷老师:看到＂糖画里的甜＂,我直接给了满分

Fri, 28 Aug 2026 11:28:15 +0800

中考作文阅卷老师:看到＂糖画里的甜＂,我直接给了满分

写文化传承，最忌写成"知识百科"。最好的文化文，是让味道、声音、温度从纸上冒出来。

💬 今日金句

汪曾祺说："四方食事，不过一碗人间烟火。" 文化从来不是博物馆玻璃柜里的展品，它藏在街角的糖画摊、外婆的针线笸箩、巷口那碗热汤里——藏在每一个被我们忽略的、有温度的细节里。

真题透视

翻近五年各地中考作文题，文化传承类几乎是"逢考必出"的常客。2021年上海卷"这，是我的节奏"，2022年成都卷"你在我心里"，2023年广东卷"这一次，我没有退缩"——表面上看题目五花八门，细一琢磨，文化传承类素材都能往里装。

但有个很有意思的现象：我带过的学生里，80%以上拿到文化类题目第一反应是"我没什么可写的"。真让他们写，写出来的内容也基本是一个模子：先介绍某种非遗/传统手艺多么厉害，然后说我们要保护它，最后来一句"传统文化博大精深，值得我们传承"。

这种写法拿不到高分。为什么？

因为文化变成了一个"知识点"，而不是一段"经历"。

阅卷老师想看的，不是你背了多少关于糖画、剪纸、皮影戏的知识，而是你和它之间到底发生过什么。文化传承类作文的高分密码，从来不是"知识量"，而是"体验感"。你把自己写进去了，文化就活了。

我做过一个统计：近三年满分文化类作文里，90%以上的切入角度都不是宏大叙事，而是一个具体的人 + 一个具体的动作 + 一种具体的感受。比如"爷爷的紫砂壶"里藏着的慢，"外婆的蓝印花布"里裹着的暖，"巷口糖画师傅"手里转出的甜。

所以今天这篇，我们就从"糖画"这个很多人童年都见过的小摊子说起，看看文化传承类作文怎么从"童年味道"切入，写出有血有肉的高分文。

原创范文

糖画里的甜

老巷口的糖画摊，是我小学放学路上的固定站点。

摊主张爷爷总穿一件灰蓝色的布褂，胳膊上沾着星星点点的糖色。他的铜锅架在小煤炉上，咕嘟咕嘟熬着金红色的麦芽糖，甜香飘出半条街去。

批注①：开头不用"我今天要讲文化传承"这种大词，直接把场景铺开——老巷口、灰蓝布褂、铜锅、麦芽糖的香味，读者一秒进入画面。文化是藏在细节里的，不是喊出来的。

我第一次在他摊前停下，是二年级的秋天。那时候我还矮，踮着脚刚好能看见他手里的铜勺。

张爷爷手很稳。铜勺微微一倾，琥珀色的糖丝就垂了下来，落在光洁的大理石板上，发出细微的"滋滋"声。他手腕一转，是兔子的耳朵；手腕一压，是兔子的圆身子；最后往头顶轻轻一点，一颗红珠子似的糖点落在兔眼位置。整个过程不到一分钟，一只活灵活现的糖兔子就趴在了石板上。

我攥着五毛钱的手心全是汗，张爷爷抬头看了我一眼，笑了，露出两颗发黄的门牙："小孩，要兔子还是龙？"

那是我第一次吃糖画。糖兔子在嘴里慢慢化开，甜得齁人，但我舍不得咬，舔了一路，舔到下巴上黏糊糊的，回家被妈妈说了一顿。

后来我就成了糖画摊的常客。有时候攒够了零花钱就买一个，攒不够就站在旁边看。张爷爷从不赶我，还时不时跟我聊两句。他说他爷爷就是做糖画的，传了三代，到他这儿，儿子嫌这活苦，不肯学。

"苦啥？"有一次我问。

"苦啊。"张爷爷用铜勺搅了搅锅里的糖，"夏天烤，冬天冻，一天站七八个小时，赚不了几个钱。你看这街上的孩子，现在都吃洋快餐了，谁还稀罕这个。"

他说这话的时候语气很平，像是在说别人的事。可我那时候小，听不懂，只觉得糖很甜，铜勺转起来很好看。

批注②：这里的对话很重要——它没直接说"糖画快失传了"，而是通过"儿子不肯学""一天站七八个小时""谁还稀罕这个"这些具体的话，把文化传承的困境藏在日常里。比写"传统文化面临失传危机"要真实一百倍。

真正让我记住的，是六年级的冬天。

那天期末考砸了，我攥着成绩单绕到巷口，没回家。天特别冷，西北风刮得脸疼，糖画摊的小煤炉冒着弱弱的烟。张爷爷坐在小马扎上搓手，看见我过来，没问什么，抬手就舀了一勺糖。

"今天给你画个龙，"他说，"男孩子嘛，要有个龙样。"

铜勺在冷空气中游走，糖丝落下的速度比平时慢了半拍，张爷爷的手也比平时抖了一点。可那条糖龙还是画成了，鳞爪飞扬，比任何一次都大。

他把竹签按进去，递到我手里："趁热吃，凉了就硬了。"

我咬了一口龙头，甜得发苦。眼泪一下子就下来了，不是因为疼，是因为那股甜和烫一起涌进嘴里，像有人在心里给我点了盏小灯。

那天我站在冷风里，把整条糖龙吃完了。张爷爷一直在旁边，没说话，只是偶尔用铜勺敲敲锅沿。

后来上了初中，学业忙，去老巷口的次数越来越少。再后来，听说老巷拆迁，张爷爷的糖画摊也不知道搬去了哪里。

前阵子逛庙会，在角落里又看见了一个糖画摊。摊主是个二十多岁的年轻人，穿卫衣戴眼镜，手法不熟练，画出来的兔子耳朵歪歪扭扭的。

我走过去买了一只。糖还是那个味道，甜得齁人。

我忽然想起张爷爷那句话——"谁还稀罕这个"。

其实有人稀罕的。就像我，虽然很多年没吃了，可一尝到那个味道，童年的整个冬天都回来了。

批注③：结尾没有喊"我要传承糖画"的口号，而是落在"味道让童年的冬天回来了"这个非常个人的感受上。文化的传承，有时候不需要惊天动地的誓言，只需要有人记住那个味道，有人愿意重新拿起铜勺。这比空喊口号有力量得多。

批注④：整篇范文的结构，其实就是"童年味道"三层写法的完整示范：第一层写"味道本身"（糖的甜、铜锅的香），第二层写"味道背后的人"（张爷爷的手艺、他说的那些话），第三层写"味道里藏着的传承"（我长大后再遇见糖画的触动）。从口腹之甜，到人情之暖，再到文化之重，一层比一层深。

批注⑤：注意一个细节——文中没有出现"文化传承"这四个字。好的文化类作文，是让读者自己感受到"哦，这就是传承"，而不是作者跳出来说"同学们，我们要传承传统文化"。

方法提炼

从这篇范文里，我们可以提炼出文化传承类作文的"童年味道"三层写法。这三层不是凭空想出来的，是我翻了几十篇满分作文、对比了上百篇考场习作之后，总结出来的最稳妥也最容易出效果的路径。

第一层：味道先上场——用感官打开文化的门

很多同学写文化类作文，一上来就"中国传统文化博大精深"，这就把读者推远了。读者跟你的文化之间隔着一层玻璃，你得先把玻璃敲碎。

怎么敲？用感官。

汪曾祺写端午，不先说"端午节是中国传统节日"，他写"端午节的午饭要吃'十二红'，就是十二道红颜色的菜"。他写高邮鸭蛋，也不先说"咸鸭蛋是地方特产"，他写"鸭蛋的吃法，如袁枚所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法"。

你看，高手写文化，都是从"吃""看""听""摸"入手的。

具体到糖画这个素材，你可以写：

• 味觉：麦芽糖在嘴里化开的甜，甜得发苦、甜得黏牙
• 嗅觉：铜锅里飘出来的焦甜香，混着煤炉的烟火气
• 视觉：金红色的糖丝在阳光下亮得像琥珀
• 听觉：糖汁落在大理石板上的"滋滋"声

一个感官细节，比十句"糖画是中国非物质文化遗产"都管用。

第二层：人比手艺重要——写传承就是写传人

文化传承类作文最容易犯的错，是把"手艺"当主角，把"人"当配角。满篇写糖画怎么制作、有多少年历史、分多少种造型，就是不写那个做糖画的人。

错了。传承的主体从来不是手艺，是人。

你要写的不是"糖画这门手艺"，而是"做糖画的张爷爷"。张爷爷为什么坚持做糖画？他的手是什么样的？他说过什么让你记住的话？他有什么遗憾？

把这些写出来，文化就活了。

这里有个小技巧：找一个"反差"。比如张爷爷手艺很好，可他儿子不肯学——这是"手艺高超"和"无人传承"的反差。比如张爷爷做糖画赚不了多少钱，可他每天还是准时出摊——这是"物质匮乏"和"精神坚持"的反差。

反差一出来，人物就立住了，传承的重量也出来了。

第三层："我"要成为环的一部分——传承不是看客，是接力

很多同学写文化类作文，从头到尾都是"我在旁边看"。看师傅做手艺，听师傅讲故事，然后结尾感慨一句"传统文化真伟大，我们要保护它"。

这个写法的问题是——你是个旁观者，不是参与者。

高分作文的结尾，一定会让"我"从"看的人"变成"传的人"。不需要你真的去学那门手艺，那样太假了。你可以做的是：

• 记住那个味道（味觉记忆的传承）
• 听懂那个人的话（精神的传承）
• 把你看到的、感受到的写下来/讲给别人听（传播的传承）

就像范文的结尾，"我"在庙会上又买了一只糖画，尝到味道的瞬间，童年的记忆回来了。这就是传承——不是惊天动地的誓言，是一个普通人记住了一个味道、一个人、一段时光。

文化的传承，从来不是少数手艺人的事。每一个记住的人，都是传承链上的一环。

深度思考

说到这里，我想聊一点比"写法"更深的东西。

为什么现在的孩子写文化传承类作文这么难？真的是因为他们接触传统文化少吗？

我倒觉得不是。传统文化一直都在——过年贴的春联、奶奶包的粽子、爷爷的紫砂壶、巷口的老手艺……它不在远方，就在我们的日常里。

真正的问题是：我们习惯了用"知识"的眼光看文化，而不是用"体验"的眼光。

课本里告诉我们糖画是非遗，有几百年历史，分多少流派。可课本不会告诉我们，糖在嘴里化开的温度，做糖画的老人手上的纹路，以及那个站在摊前踮着脚的小孩心里的期待。

写作文也是一样。很多同学一看到文化类题目，第一反应是"我得背点知识进去"，好像写的知识点越多，文章就越有文化。

但文章不是比谁懂得多，是比谁感受得深。

这也是我一直在课堂上跟学生说的——写作文，先把"脑子"放一放，把"心"和"眼睛"打开。你看见什么了？你闻到什么了？你心里动了一下吗？

把这些写出来，就够了。

文化的传承，也从来不是靠背诵完成的。它靠的是一代又一代人的舌尖记忆、掌心温度和心头触动。

你记住了那个味道，你就是传承的一部分。

✅ 今日行动

今天就做3件小事，把"童年味道"三层写法练起来：

1. 找一个你的"童年味道锚点"。 不一定是糖画，可以是外婆腌的萝卜干、校门口的烤肠、爷爷泡的茶……选一个你一想到就有画面感的味道，用三句话把它的味觉、嗅觉、视觉写出来。记住：写感官，不写知识。

2. 补一个"传人细节"。 给你写的那个味道，配上一个做这个味道的人（奶奶/摊主/师傅）。写他/她的手长什么样、说过什么让你印象深的话、有什么小习惯。一个细节胜过十句评价。

3. 加一句"你传承了什么"。 不用喊口号，就写一句非常个人的感受。比如"后来我自己也学会腌萝卜干了，味道跟奶奶的不一样，但每次掀开坛子盖的那一刻，我都想起她"。

📚 学习方法补充：记叙文标题作用题"四角度"速解法

今天搭配的阅读理解小技巧，刚好也跟"标题"有关。很多同学做阅读题，一碰到"文章标题有什么作用/妙处"就慌，不知道从哪几个角度答。

其实很简单，记住四个角度就够了——内容、结构、情感、手法。

角度一：内容角度——标题写了啥？标题是不是概括了文章主要内容？是不是点明了写作对象？比如《糖画里的甜》，既点了写作对象"糖画"，又点了核心感受"甜"。答题时可以写："标题点明了文章的写作对象/主要内容，让读者一看就知道文章写的是什么。"

角度二：结构角度——标题是线索吗？标题里的某个词（往往是具体事物），是不是贯穿全文的线索？比如"糖画"从开头到结尾反复出现，串联起童年的回忆和长大后的感悟。答题时可以写："标题中的XX是全文的线索，贯穿始终，使文章结构完整、脉络清晰。"

角度三：情感角度——标题藏着什么感情？标题有没有暗示文章的情感基调？有没有点明主旨？比如"甜"字不只是味觉，还包含了童年的温暖、老人的善意、文化传承的温度。答题时可以写："标题点明了文章的主旨/奠定了全文的情感基调，表达了作者……的情感。"

角度四：手法角度——标题用了什么技巧？标题有没有用修辞？（比喻、拟人、双关、引用等）有没有设置悬念？比如《糖画里的甜》用了"双关"——表面是糖的甜，内里是情感的甜。答题时可以写："标题运用了XX手法，生动形象/设置悬念/一语双关，激发了读者的阅读兴趣。"

记住这个口诀：内结情手（内容、结构、情感、手法）。考试的时候四个角度挨个过一遍，能踩的点就全踩上了，不会漏分。

女儿体育中考59分,我却比拿了满分还高兴 ——一位爸爸的转学“赌注”赢了

Fri, 28 Aug 2026 11:25:53 +0800

女儿体育中考59分,我却比拿了满分还高兴 ——一位爸爸的转学“赌注”赢了

文清·26136篇

“爸，我留了一分给高中。”

女儿中考出分后，笑嘻嘻地对我说，体育59分，差一分满分。她没有失落，反而一脸得意。

那一刻，我心里比拿到满分还高兴。因为两年前，我压根儿没想过她能跑完800米，更别说笑着跟我聊分数了。

初二时，我决定把女儿从原来的学校转到文清外国语学校。身边人都觉得我疯了——那所学校的升学率不错，离家也近，为什么要折腾？

原因其实很简单：女儿体育太差了。

原来的学校，体育课经常被“优化”掉，能跑步的机会少得可怜。女儿跑几步就喘，饭量小得可怜，体质越来越差。

我看着她瘦弱的背影，心里着急：成绩先放一边，一个十几岁的孩子，连跑步都坚持不了，将来怎么扛得住生活的压力？

后来接触到文外的家长，听他们讲学校的体育氛围：体育课从不被占，每天运动1.5小时以上。

我动心了，赌一把吧，最坏情况是有可能成绩暂时下滑，但身体好了，一切才有可能。

刚转学时，女儿跑800米要停下来走好几段。现在，她跑完步气不喘，饭量大了，个子也蹿高了一大截。

最让我惊喜的是她的精气神。

以前放学回家，她蔫蔫地往沙发上一倒，话都不想多说。

现在她眼里有光，说话中气十足，周末还会主动约我去跑步、打羽毛球。这在以前根本不可能——放假她只想抱着手机瘫着。

她的学习成绩也稳步提升了。

我很怀念教育改革家魏书生的一句话：“很多时候，学生成绩不好，是因为灵魂指挥不了肉体。”

以抓体育的方式锻炼精气神，用好的精气神去指挥肉体，学习的困难也就不在话下了。我越来越信这个道理。

前几天和朋友吃饭，聊起她女儿的学习。

她女儿小学是学霸，到了初中却掉到了中游。今年体育中考前，学校突击训练800米，她女儿每次都坚持不下来，有一次直接跑晕了。教室在5楼，跑完上楼都困难。

晚上在家里练跑，说好跑3圈，跑一圈就气喘吁吁，说没力气回家了。她亲戚的小孩也在那所学校，干脆申请免考，拿36分的保底分。

因为没有运动，孩子胃口很差，在学校食堂像小猫进食一样挑挑拣拣，家里煮五六个饺子，只吃一两个。

朋友叹气：“高强度的学习，小孩身体确实扛不住。”

她提到，有一个从文外转过去的孩子，体能很好，跑步轻松，游泳也棒。

我没说什么，但心里无比庆幸当初的决定。

两年下来，我亲眼看到了文外的体育日常：

足球场有9块，不同制式；恒温游泳馆、篮球馆、羽毛球馆、乒乓球馆一应俱全。

体育老师配得很足，体育课从不会被占用。每天上午25分钟大课间跑操，下午1.5小时课外活动——足球、篮球、排球班班联赛轮番上演。

全年联赛超过一千场，仅七年级的足球就踢了86场。

课间学生自己跳绳、打乒乓球，运动场地经常不够用，孩子们要“抢”场地。

最让我佩服的是，学校强调参与面。排球要求所有女生参与，游泳从小学开始普及，要求每人学会四种泳姿。

他们真正做到了每天综合体育运动不低于2小时。

因为运动充足，文外的孩子普遍身心健康。

一个有趣的现象：无论男生女生，腿肚子都粗壮，皮肤偏黑。这是常年运动的痕迹。

更明显的是吃饭。一下课，孩子们跑步冲向食堂，餐盘饭菜堆得像小山。

女儿刚转学时，看到同学吃饭的架势吓了一跳——原来吃饭可以这么香。现在她也成了其中一员。

体育给孩子的，不只是“身上有汗、脚下有力”，更是“眼里有光、心里有梦”。

它锻炼的是精气神，是面对困难不退缩的意志，是与同伴协作的能力，是输了球围在一起互相鼓劲的团队精神。

这些东西，课堂上学不到，试卷上考不出来，但一辈子都用得上。

女儿体育中考59分，差一分满分。

但这一分之差，不是遗憾，是勋章。

因为那背后，是一个青春该有的样子——会流汗、会吃饭、会笑，还会自己说：“留点进步空间给高中。”

59分和60分，隔着1分的距离；

而强壮的身体和明亮的眼睛，隔着整代人的未来。

如果你只能选一个——孩子的身体，还是成绩？欢迎在评论区聊聊。也许你的答案，正藏着孩子真正的起跑线。

（本文由一位父亲的真实经历改编，为保护隐私，部分细节已做处理。）

作者(文) ：凯文

编辑：方清静

一审(校) ：钟凯

二审(校) ：钟凯

三审(校) ：常立新

官方:辽宁省中考小三门不计入总分

Fri, 28 Aug 2026 11:25:33 +0800

官方:辽宁省中考小三门不计入总分

官方：辽宁省中考小三门不计入总分

名称已清空

微信扫一扫赞赏作者

喜欢作者其它金额

赞赏后展示我的头像

作品

暂无作品

喜欢作者

其它金额

最低赞赏 ¥0

其它金额

赞赏金额

最低赞赏 ¥0

大连市·东港第一小学

辽宁,31分钟前,

政策解读|天津中考小卷是什么?

Fri, 28 Aug 2026 11:25:01 +0800

政策解读|天津中考小卷是什么?

天津中考 - 小卷

—— 天津教育政策分享 ——

什么是“中考小卷”？

小卷，相对于天津中考“大卷”，是指考生进入重点高中实验班或特殊班型前参加的选拔性考试，全市考生均可参与。它是小规模、小范围的选拔考试，民间俗称 “小卷”。

“小卷”官方名称：创新型人才培养项目实验班招生考试。

中考后、出分前，天津市五所名校面向全市的理科拔尖选拔，录取直接进实验班，不占统招志愿名额。

天津哪些学校招小卷？南开中学、天津一中、耀华中学、新华中学、实验中学

⚠️重要提示：每位考生只能在以上五所学校中选择一所报考，重复报名将取消资格。

报名条件

●天津户籍 + 应届初三 + 符合当年中考报名条件

●学业水平考试（会考）全部合格，且至少1科“良好”及以上

●具备理科特长、创新潜质（竞赛奖项非必需，但为加分项）

绝对红线：

·❌ 只能报1所，多报查重直接取消资格

·❌ 录取后不可放弃再走统招，放弃=失去高中录取资格

·❌ 非天津户籍、往届生不可报

五所小卷招生章程

小卷无统一大纲，各校自主命题，整体难度，远高于中考，接近初中联赛/强基/高中预科水平，核心科目为数学、物理，部分学校增设英语或综合素养。

1、关键时间轴（2026年为例）

●6月中旬：五校发布招生章程

●6月23日 0:00–24:00：网上报名（每校独立系统，仅24小时）

●6月26日：下载/领取《综合能力测试准考证》

●6月27日（周六）：全市统一自测日

●7月上旬（中考出分前后）：电话通知预录取，锁定学籍

2、五所小卷招生章程（2026年为例）

南开中学

天津市南开中学2026年创新型人才培养项目实验班招生章程

招生人数：80人（面向全市所有区招生，学校具备住宿条件）

报名条件：

1.具有天津市户口，符合2026年天津市高中阶段学校招生报名条件。

2.初中阶段全面发展、品学兼优、具备学科发展潜质和创新思维能力的应届毕业生。

报名时间：2026年6月23日 00:00-24:00

测试安排：

测试时间：2026年6月27日（周六）

测试形式：笔试。

测试科目：数学（满分150分）、物理（满分100分）、英语（满分50分）。

招生录取：

依据考生的综合成绩并结合综合素质评价（满分10分），确定自主招生录取考生名单（80人）。

考生的综合成绩由考生的自主测试成绩、初中学业水平考试成绩累计得出：其中自主测试成绩折合60%；初中学业水平考试成绩折合30%；初中学业水平考试中数学、物理、化学三科成绩之和折合10%。

排名前80名考生方可取得创新实验班录取资格。若分数相同，初中学业水平考试中语文、数学、英语三科成绩总和优先者录取；若再相同，初中学业水平考试中语文、数学两科成绩总和优先者录取。

天津一中

天津市第一中学2026年创新型人才培养项目实验班招生章程

招生对象及名额：面向全市招生80名

报名条件：

1. 具有天津市户籍，符合2026年天津市高级中等学校招生报名条件的应届初中毕业生。

2. 在数学、物理、化学、生物学、信息学、科技创新方面或在文科方面具有志趣和特长。

报名时间：2026年6月23日

测试科目及时间安排：

2026年6月27日（星期六）

8:30 — 10:30 数学

11:00 — 12:30 物理

分值计算方法：

将综合素质评价成绩、初中学业水平考试成绩（即中考成绩）及学校自主命题测试成绩按照权重进行综合计算，其中学校自主命题测试成绩占70%。

耀华中学

天津市耀华中学2026年创新型人才培养项目实验班招生章程

招生名额：面向全市招生80名（注：学校具备住宿条件）

报名条件：

1.具有天津市户口，符合2026年天津市高中阶段学校招生报名条件的应届初中毕业生。

2.具有品学兼优、勤于探索、勇于创新、志向高远等品格与特质。

3.在数学、物理、化学、生物学、信息学等领域具有学科特长和创新潜质。

特别提示：每名考生只能在天津市中招办创新型人才培养项目实验班规定的五所中学中选择一所学校进行报考，如报考多所，将取消报名资格。

报名时间：2026年6月23日（周二00:00—24:00）

测试安排：

1．测试日期：2026年6月27日（周六）

2．测试形式：笔试

3．考试科目及时间安排：

自助录取实施细则：

依据考生自主招生测试成绩（加权总成绩480分）、初中学业水平考试成绩（加权总成绩320分）和综合素质评价（总成绩10分）等情况，由学校招生工作领导小组按统一标准确定自主招生录取考生名单。

新华中学

2026年新华中学创新型人才培养项目实验班招生章程

报名时间：2026年6月23日（0:00-24:00）

报名条件：

具有天津市户口，符合2026年天津市高中阶段学校招生报名条件，初中学业水平考试等级计分科目均达到合格及以上等级，且有一科成绩须达到良好及以上等级，在数学、物理、化学、生物学、信息学、科技创新方面具有兴趣和特长的优秀应届初中毕业生。

报名新华中学“创新型人才培养项目实验班”的考生不可同时兼报同批次其他学校的创新型人才培养项目，否则报名无效，并取消其参加学校自主测试及录取资格。

测试时间及科目：

6月27日（星期六）

08:30-10:00 数学能力

10:20-11:50 理科素养

测试内容以初中课程内容为主，适当融入学科拓展性内容，主要考查考生基础知识、基本技能、学科素养，综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

招生录取原则：

学校根据考生的学校综合能力测试成绩、初中学业水平考试成绩（其中学校综合能力测试成绩占65%、中考总分成绩占20%、中考数学物理成绩占15%），参考综合素质评价情况，择优录取80名考生。

实验中学

天津市实验中学2026年创新型人才培养项目实验班招生章程

报名时间：2026年6月23日（周二00:00-24:00）

招生人数：面向全市招生80名

（注：学校可为市内六区外创新实验班录取的学生提供住宿）

报名条件：

1.报名考生须具有天津市户口，符合2026年天津市高中阶段学校招生报名条件的应届初中毕业生。

2.理科成绩突出，品学兼优的应届九年级毕业生。

3.在科学技术的理论研究和实践能力上有特长的应届九年级毕业生。

符合上述条件1且满足2、3条件之一的考生，可以报名参加“实验中学创新型人才培养项目实验班”测试。

特别提示：

每名考生只能在天津市中招办创新型人才培养项目实验班规定的五所中学中选择一所学校进行报考，如报考多所，将取消报名资格。

测试时间及科目：

时间：2026年6月27日（周六）上午

科目：

1. 8:00--9:30：数学

2. 9:50--10:50：物理

3. 11:10--12:10：语文、英语

自主录取实施细则：

依据学校自主招生测试成绩占60%、中考加权综合成绩（不含体育与加分的中考成绩+中考语数英物化五科的总成绩）占40%，另加综合素质评价赋分的情况，核算得出最终成绩。由学校招生工作领导小组按统一标准确定自主招生录取考生名单。

2026年天津小卷考试情况

天津一中

报名人数：927人

考试科目：数学+物理

命题趋势：纯理硬核、计算量大；适合理科极致尖子

录取加权公式（2026版）：自测70%+中考+综评

南开中学

报考人数：1536人

考试科目：数学150+物理100+英语50

命题趋势：题量大、重逻辑+英语；适合理文均衡尖子

录取加权公式（2026版）：自测60%+中考30%+中考数理化10%+综评10

耀华中学

报考人数：2000人

考试科目：数学+物理（新情境/新定义多）

命题趋势：活题多、陷阱多；适于建模快、反应灵

录取加权公式（2026版）：自测加权480+中考加权320+综评10

新华中学

报考人数：2310人

考试科目：数学能力+理科素养

命题趋势：跨科整合、书院制；适于理化稳不偏科

录取加权公式（2026版）：自测65%+中考20%+中考数理15%+综评

实验中学

报考人数：1020人

考试科目：数学+物理

命题趋势：重基础规范；适于稳扎稳打型

录取加权公式（2026版）：自测60%+中考加权40%+综评

核心重点

1、先中考，后小卷。

2、小卷录取后，原则上不能放弃，放弃将失去当年升学资格。

3、每人能报仅限1所，兼报直接取消资格。

4、全市有天津户籍的应届中考生均可报。

5、小卷和统招关系

●小卷录取：提前锁定，不再参与统招

●小卷未录取：完全不影响中考统招

●小卷是“提前录取”，属于中考后自主招生提前批。

6、初三转学生、回津考生，可以报名，只要满足户籍、中考、会考合格 + 良好。

7、外省会考成绩天津不认，必须在天津参加学业水平考试并达标。

8、会考全合格但无良好不符合条件，至少1科良好。

中考就一次当然选师旗

@张家港新初三家长:2027中考时间轴已整理,建议收藏!

Fri, 28 Aug 2026 11:24:04 +0800

@张家港新初三家长:2027中考时间轴已整理,建议收藏!

各位张家港新初三的同学、家长：

暑假已接近尾声，新学期开学在即。不管这个夏天你是在书桌前埋头苦读，还是在泳池里挥汗备战，都该收一收心，迎接初三这场硬仗了。

2027届中考有一个必须提前重视的变化——体育中考首次增设50米游泳选考项目，与苏州园区、姑苏、新区、相城同步开放测试，满分15分，直接计入体育总分。更关键的是，游泳考试安排在9月5日，开学即开考，没有补考机会，一次发挥定分。

所以，这个8月末，不仅是“收心”的时刻，更是中考体育首战的最后冲刺期。为帮大家理清初三全年的节奏，小升老师梳理了从2026年9月到2027年7月的所有关键节点与注意事项，建议收藏备用，跟着时间线走，心里不慌。

2026年9月

初三期初摸底考试

9月开学第一周，各校统一组织期初测试，重点检验暑假预习成果。

中考游泳报名考试（2027届新增）

考试时间：9月5日

核心优势：游泳项目往年满分通过率远高于其他选考项目，考完后下学期体育考试项目减少，备考压力相应降低。
注意事项：往年仅苏州市区有游泳，2027张家港首次纳入选考，无补考安排，一次发挥定分，暑假必须系统训练。

具体详情看这里👉注意！开学后这项考试即将进行！成绩计入中考总分！

2026年10-11月

10月上旬：初三第一次月考

国庆前后开考，检验9月新课掌握情况。建议同步启动错题本整理，所有模考成绩均留存备用，后续自主招生、指标生筛选均会参考。

11月上旬：全市初三期中考试

张家港统一阅卷、校内排名，是初三上学期最重要的统考，直接决定校内分层、重点班签约名额。

备考提示：初三教学进度较快，多数学校11月底结束新课、进入一轮基础复习。薄弱科目务必在此阶段针对性补漏，不把弱科拖到下学期。

2026年12月

民办高中自招信息发布，期末复习

张家港常青藤实验、外国语学校等民办校，12月陆续发布校内冬令营、提前咨询招生动态；苏州湾外、苏外等市区民办自招同步开启，有意跨市民办自招的家长及时收集简章。
12月底校内期末考，完成上学期全部测评，全年模考档案整理归档。

注意事项：张家港民办高中仅面向本市招生，跨区民办自招报名材料需提前准备成绩单、获奖证书。

2027年1月

期末考试

初三上学期的期末考试，是中考前最后一场期末，成绩非常重要，在各高中组织的冬令营、签约、初升高衔接班（部分学校）招生中都会参考。

高中冬令营活动

张家港高中冬令营通常集中在1-2月分批开展，多为小批量校内邀约，需凭期中、期末优异成绩获取参与资格。

2027年2月

开学零模

开学初组织昆太常张四市零模联考，是下学期第一次大规模排名考试；

提前筹备中考报名

梳理返港生、往届生报名材料：户口本、学籍卡、毕业证复印件，提前核验，避免3月报名拥堵。

2027年3月

中考报名（应届、返港生、往届生）

在校应届生：学校统一集体报名；
返港生 / 往届生：3 月 9-12 日现场审核，3 月 13 日确认，逾期无补报。（参考2026张家港官方时间）
报名材料：户口本原件、盖学校公章学籍卡复印件，监护人陪同到场；
费用：中考全套考试费用合计 75 元，应届生统一由学校代收。

口语模拟考

英语听力口语模拟考（3月25日左右）
听力口语总分30分，题型分听力选择、朗读短文、情景问答、话题简述，模拟考熟悉机考流程，查找听力短板。

▶ 民办高中自招补录

常青藤、张外3月上旬开启剩余计划补录，错过12月首轮自招的考生抓住本次机会。

2027年4月

4月10日：艺术（音乐+美术）等级考察

开卷单选测试，成绩分 A/B/C 三等，C等不合格需补考；补考合格仅能报考四星级以下普高，务必一次通过。

4月25-26日：英语听力口语正式机考

满分30分计入中考总分，大量学生可冲满分，考前每日跟读、话题背诵。

4月27-29日：张家港初三一模统考

全市统一试卷、统一排名，一模是高中提前签约、指标生校内筛选核心依据；一模难度高于中考，排名比分数更重要。

2027年5月

4月中旬-5月上旬：剩余体育项目统一测试

游泳已在9月考完的学生，仅测长跑、立定跳远等必考选考；未选游泳的考生完成全部 50 分体育项目，长跑为必考难点。

5月21-28日：全市二模联考

中考前最后一次大型统考，试卷难度贴近真实中考，用来敲定目标高中；一模未签约的学生，二模是最后校内签约机会。

5月中下旬：艺体、科技特长生材料初审

美术、体育、科创特长考生提交证书、训练记录，提前为 6 月自招加试做准备。

2027年6-7月

6.12-6.14四星高中特长生报名

梁丰、沙洲、暨阳、张高、塘高、崇真等学校公布自招（特长生）计划。

6月17-19日：苏州统一文化课中考

张家港与苏州大市同步考试，总分 740 分，试卷统一；生物、地理、实验操作仅评合格 / 不合格，不计入总分但影响毕业资格。

6月21日-23日志愿填报

张家港统一网上填报平台，截止6月23日24点，无法修改、补报；

特殊规则：梁丰高中指标生无需填报志愿，按校内排名直接录取；其余公办普高、民办、师范、五年制高职必须填报志愿；

2027年7月：录取、补录

各批次投档录取工作7月全面展开，请密切关注录取结果发布及补录通知。

以上为2026年中考时间线，供大家参考

具体以每年的政策为准！