人教版小学一年级数学上册第五单元5.108、9的数量和顺序的意义课时练习题及答案

文档信息

本练习题围绕8、9的数量与顺序意义展开，涵盖数数、排序、位置判断等基础内容。通过圈图、画圈、补全尺子数字等活动，帮助学生理解8和9的相邻数关系及在自然数列中的位置。题目设计注重实际情境，如排队问题，引导学生从左数或右数确定位置，强化对“第几”与“几个”的区分，提升数感与逻辑思维能力。