第2课时北京五日游（副本2）

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本课以“北京五日游”为实践主题，引导学生综合运用数学知识设计旅游方案，重点围绕行、住、食、游、购等项目进行费用预算与优化。通过对比不同交通方式（如火车硬卧）及票价规则（如儿童半价），培养学生解决实际问题的能力。学生需制定并展示个人计划，结合范例分析优缺点，最终修改完善方案，提升规划与评价能力。