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很多家长怕中考分流,怕的到底是什么?想明白这件事,焦虑就减少一半!

很多家长怕中考分流,怕的到底是什么?想明白这件事,焦虑就减少一半!

其实,对绝大多数家庭来说,中考分流取不取消,它根本就不是最关键的问题。真正最关键的问题是,普通家庭普通孩子怎么能依然能够有积极探索向上的人生,这才是最关键的问题。

因为对一个孩子来讲,其实早一点大概四五年级,晚一点儿最迟也就初二,就这个孩子,他是不是读书考试那块儿料,其实已经非常清楚了,所以你即便你到了中考取消分流,甚至这个中考你都取消了。假设,只能说是多给了孩子一次机会,但是最后这个机会他能不能变成逆袭,变成现实?干教育这么多年,过了初二,孩子很普还能逆袭的概率是极低极低的。这种情况,你只能指望祖坟冒青烟啦。另外,从数据看一下,等他到了高中考上公办本科的比例,高中生大概是20%,考上 985/211 的比例大概是 5%。哪怕没有中考分流,哪怕人人都上高中,其实最后也是有很多人都考不上公办本科的。

当然,这也是很多家长恐惧普职分流的真实原因,不是说怕孩子去职高中专学技术不好,就是学门手艺,其实家长很多都是很愿意的。家长真心怕的是环境不好,孩子学坏。当然,说这些不是让家长认命,或者说孩子学习不好就灰心丧气。说这些反而是希望大家尽早在4~8 年级之间认清现实,认清现实是新的开始,只要在这个时间段对孩子的学习考试这条路下一个大概率的判断,这会儿你就可以开始琢磨着,这个普通孩子怎么能够依然有积极探索向上的人生,你就可以开始琢磨这个更重要的问题。

怎么给他一个积极的环境,那这会儿你就可以孟母三迁,你也可以早点让他找到一个他热爱的东西,拿着AI 出作品了。家里比较有钱的你可以选择体制外,给孩子找一个好的环境;家里预算一般的,那你就早点儿和多看看,了解一下各种学校,带着筛选性质的不错的路径,其实他这个学习环境都不错;再不济你也可以早点儿放弃对那个成绩的幻想,你可以注意培养孩子的一些阅读的习惯,综合的素质,最后你反而可能会有惊喜;再再不济,你就下狠心,你就鸡娃学英语,你就抓这一门课把英语干到顶,这个孩子以后出路也不会差。

反正说这些核心的意思是,早点儿下判断,早点儿做打算,不要在一棵树上吊死,就是一旦你下了判断之后,你反而会发现,哎,其实路有很多条。但如果你不下判断,谁都没法儿叫醒一个装睡的人,这会儿啥路对你都没用,相信说完,明白的家长心里就早就有数了。

孩子与孩子之间最大的差距不是智商的差距,是家长对【教育认知】的差距。如果你想让孩子未来成功上重点高中,重点大学,你必须要给孩子做升学规划和学习规划,两手都要抓,两手都要硬。用升学规划抹平升学【信息差】,通过学习规划提升孩子的【学习能力】,这样才能立于不败之地。

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