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长春中考九上英语|108期中卷给的新思路:写作文缺素材?直接去阅读里找!

长春中考九上英语|108期中卷给的新思路:写作文缺素材?直接去阅读里找!

仔细翻了一遍108中这份九上英语期中试卷,发现这份卷子出得极妙:它的阅读和作文,是梦幻联动的。也就是给了孩子一个新思路,以后再做其它的卷子时,作文素材,完全可以到阅读理解里去找!

看这卷,大作文题目是《榜样的力量》,而在前面的阅读题里,刚好详细讲了两个绝佳的榜样人物:一个是走了八万公里的探险家雷殿生,另一个是拿了菲尔兹奖的数学家洪莹。

卷面把"做饭的米"都给孩子了。孩子要是能把这两人写进作文,分数绝对低不了;要是还在写"我的妈妈很勤劳",或者"我的老师很辛苦",那就是没看懂出题人的暗示。

今天咱们就来拆一拆,这份卷子到底在考什么,以及接下来该怎么补。

一、先看清卷面布局:输出类是大头

这份卷子 120 分,结构完全对标中考,重点是听力和阅读这种"输入"占了 55 分,而阅读表达加写作这种"输出"占了 30 分。到了初三,英语早就不是"选择题蒙一蒙"就能拿高分的时代了,写不出来,照样丢大分。

二、卷面上最拉分的三个地方

第一处:写作 20 分(不会用素材,三句就词穷)

小作文:给英国笔友回邮件,讲讲怎么做一个好学习者。要写至少两条建议。很多孩子只能憋出"study hard"和"listen to the teacher",全是大白话,拿不到高级分。

大作文:《榜样的力量》。如果不会借用卷子里的雷殿生或洪莹,孩子就会陷入"想夸却不知道怎么用英语夸"的死胡同。

家长怎么查:指着孩子的大作文问:"你写的这个榜样,他做过哪一件具体的事?"如果孩子能说出具体事件(比如克服困难、坚持不懈),说明有内容;如果通篇全是形容词(如 he is very good),说明全是空话。

怎么练:让他拿草稿纸列个三行提纲:①榜样是谁;②他做了哪件牛事;③这件事怎么影响了我。按这个框架套,80 词轻轻松松。

第二处:阅读表达(第 81-85 题,10 分)

考点:这五道题在洪莹那篇报道后面,每题 2 分,是全卷单题分值最高的一块。

潜规则:比如问洪莹拿菲尔兹奖的频率,答案是"每四年"。孩子如果只写"Every four years",句子不完整,通常只能拿 1 分。第 85 题问"能学到什么",抄原文也没用,得用自己的话概括。

家长怎么查:看看孩子写的是完整的句子,还是零碎的短语?指着错题问:"这道题的问号前面是 when 还是 what?"

怎么练:逼孩子养成习惯:圈出疑问词 → 回原文找答案 → 写出一个主谓宾完整的句子。一天练两道,五天就能改过来。

第三处:听力第四段(第 16-20 题,5 分)

考点:讲中国高速公路。这一段是听力里最拉开差距的,因为数字太密集了。1989 年、不到 100 公里、1800 公里、490 米、190000 公里全串在一起。还有方位(东边、中东部)。

家长怎么查:问孩子:"听录音的时候,你拿笔在纸上记数字了吗?"如果孩子全凭脑子记,听到第三个数字绝对乱套。

怎么练:听数字专项训练。听到年份、公里、米,按顺序写在草稿纸上,听完再去对选项。

三、完形和单选:读懂就能拿分

完形填空(15 分):这是一篇讲洗碗机坏了,作者被迫手洗,最后在洗手中找到平静的故事。如果孩子没读出"烦闷→发现窗外四季→感到放松"这条情感线,只会逐空去猜意思,绝对会错一半。

单选(20 分):考了 4 个硬骨头:33 题的现在完成时(since the 17th century)、38 题问距离(How far)、39 题感叹句(news 不可数用 What)、40 题宾语从句(必须用陈述语序)。剩下的 16 题基本是送分。

家长怎么查:让孩子把完形填空里表示情绪的单词全圈出来。圈不出来,说明他根本没看懂文章走向。

四、今晚就做一件事:错题分三档

别让孩子整套卷子重写,挑出错题分个级:

A 档(白送分):拼写错、单复数忘加 s、大小写不对。用红笔在卷子上做个记号,明天重做一次。

B 档(最值钱):单词都认识,但句型没记住,或者时态用错了。周末找两篇同类作文或语法题练练手。

C 档(真漏洞):整段文章读不懂,完全不知道在讲什么。别硬抠题了,回课本把那单元的课文大声朗读三遍。

多数孩子 A 档加 B 档的分,加起来往往就是那十几二十分。这部分靠改习惯就能拿回来。

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你家孩子这次英语,主要栽在听力、语法还是作文上?评论区说一句。

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