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名师领航研高考 区域协同耕课堂——记2026年洛阳市教师攀升体系建设“河洛名师说”第十五期(高中历史学科)
2026年11月3日,由洛阳市教育局主办、洛阳市教师发展中心承办、新安县教师发展中心和新安县第三高级中学协办的2026年洛阳市教师攀升体系建设“河洛名师说”第十五期高中历史学科跨区域联合教研活动,在新安县第三高级中学成功举办。本次活动以“基于2026年高考历史试题命题特点的备考研究”为主题,汇聚了全市高中历史名师工作室主持人及成员、兼职教研员、各高中学校历史教研组长和备课组长、各县区高中历史教研员及市县级名师骨干教师、30岁(含)以下青年教师等高中历史教师骨干。
新安县教师发展中心主任姬建坡出席并讲话,对参训教师提出从“经验备考”走向“科学备考”、从“单兵作战”走向“协同教研”的期待,体现了行政推动与专业引领的有机统一。新安县第三高级中学党总支副书记、校长孙向阳致欢迎词。作为承办校,新安三高把活动保障与教师成长、学校发展统筹起来。另外,洛阳市教师发展中心高中历史教研员江正军、新安县教师发展中心高中历史教研员王雪梅、高中历史名师工作室主持人赵林安和孙武军参加活动。
上午,许昌市教研室历史学科主任付恒伟应邀作《新高考背景下历史课堂教学的转型与深耕》专题讲座,聚焦“新高考变革下结构化教学”,直指传统课堂知识碎片化、备考经验化痛点,把“课堂转型”与“深耕”统一起来,既讲清结构化教学为何必要,又提供可操作的实施路径,回应了新高考综合性、应用性、创新性要求,为教师从“教知识”转向“教思维”提供了清晰框架。
下午,两节课例展示精彩纷呈。新安县第三高级中学、孙武军高中历史名师工作室成员张利老师以《抓住题,归主旨:高考历史选择题讲析》为题,评讲近两年河南高考历史选择题;洛阳市第四高级中学、赵林安高中历史名师工作室成员刘珊珊老师以《求同探异 精准破题——高考历史比较类材料解析题专项突破》为题,评讲近两年河南高考历史材料分析题。两节课例紧扣高考真题,方法指导精准,赢得与会教师一致好评。
活动中,名师工作室主持人赵林安作《从部落到王朝——解析第一王朝建立的几个关键事件》专题讲座,孙武军作《人本融通历史教学——构建“有思想、有温度、有生命”的历史课堂》专题讲座,江正军作《近两年河南高考历史命题特征及备考策略》专题讲座,三场讲座高屋建瓴、干货满满。
本次跨区域联合教研活动内容丰富、形式多样,既有专家引领,又有课例示范,为全市高中历史教师搭建了交流互鉴的平台,有力助推了我市新高考背景下历史课堂教学的转型与提质。
供稿:教师专业发展指导与服务部
审核:办公室
编辑:张延俊
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