资讯 / 正文

九级段位,一眼看出孩子期中考该补哪儿

九级段位,一眼看出孩子期中考该补哪儿

↑关注我领取《希望杯冬季备赛100题》

Hi~我是小爱老师，今年是我在无锡教数学的第12个年头。懂一点无锡升学，也懂一点孩子和家长。懂他们为什么粗心，也懂你为什么着急。这里有干货，也有真心。

我是小爱老师，也是「无锡家长的小爱同学」喊一声，我就在。

温馨提示：全文2178字

预计阅读时间约为5分钟

期中考前这几天，先别急着刷题：看看孩子站在第几级

昨天晚上快十一点，手机连着跳了三条消息，都是同一句话：
“老师，期中考就这几天了，还来得及吗？”
来得及。但前提是，别再用同一种方式使劲。
这两天无锡家长群里最火的一句话，是“考完就放五天，考不好这五天我都不敢想”。
先说个很多家长还没反应过来的事：今年是无锡第一次放秋假。按教育局公布的安排，秋假是11月16号到18号，跟14、15号的周末连起来，一共五天，义务教育阶段的孩子都有。而这个假，正好排在期中考试之后。
换句话说，孩子这次考成什么样，直接决定这五天是“松口气”，还是“心里堵着一口气”。

01 这几天最没用的动作，是把卷子再刷一遍

所以从今天到考前，我想说一句可能不太中听的话：这几天，最没用的动作，就是把卷子再刷一遍。
为什么？因为刷题只解决一个问题：熟不熟。可孩子这次丢分，未必是因为不熟。
有的是压根没听懂，有的是听懂了但自己做不对，有的是会做可一换题型就懵，还有的是根本不知道自己哪儿不会。
这四种情况，用同一种方法去补，等于拿感冒药治骨折。
我带学生的这些年，慢慢攒出一张“学习段位表”，九个级别，从高到低：
9 敢想敢问敢质疑
8 会用知识解决问题
7 知道哪里不会
6 知识能串起来
5 自己总结方法
4 题型一变还会做
3 能讲给别人听
2 自己能做题
1 听课听明白了
先说清楚，这张表不是给孩子打分、贴标签用的。它更像一张地图，你得先知道孩子站在哪，才知道往哪儿走。

02 一、二、三级：听得懂、做得对、讲得出

这一段位的孩子，问题通常不在难题上，在基础上。
在家怎么测：翻开课本，随便挑一道例题，让他合上书讲给你听。讲得顺，是三级；讲得磕磕巴巴但能做完，是二级；连第一步从哪儿下笔都不知道，是一级。
这几天怎么复习：别碰压轴题，一个都别碰。把课本每个单元的例题重做一遍，再把错题本最前面那几页翻出来。说句实在话，对这个段位的孩子，重做十道例题，比新刷三套卷子管用。
这个段位考的从来不是“难不难”，是“熟不熟”。

03 四、五、六级：变式、总结、串知识

到了这一段，分数差就开始拉出来了。四级的孩子，原题会做，题目换个问法就卡住；五级的孩子，能自己说出“这类题都这么解”；六级的孩子，能把这一章和上一章连起来。
在家怎么测：把错题本上的一道题改个数字、换个问法，让他重做。能做出来，说明在四级以上；做不出来、提醒一句就会，说明在二三级；提醒了还不会，得先退回上一段补基础。
这几天怎么复习：做“变式”，不做“新题”。每道错题只问三个问题：这题考的是哪个知识点？条件换一下，结论还成不成立？同类型的题，我还错过哪几道？
三个问题问下来，一道错题顶三道新题。考前时间紧，这是性价比最高的做法。

04 七、八、九级：知道哪儿不会、会用、敢问

这个段位的孩子，其实不用你操太多心。他们要的是别被打断。
在家怎么测：问他一句“这次数学，你最没底的是哪一章？”说得具体、说得出来，是七级；只说“都还行”，多半还没到自己心里有数那一步。
这几天怎么复习：别陪他刷题，陪他列清单。一张白纸，左边写“我心里有底的”，右边写“我心里发虚的”。右边那一栏，才是这几天真正该花时间的地方。
八级、九级的孩子，这几天最怕家长做一件事：他正想一个问题，你在旁边催“快点，还有两张卷子”。他要问“这题为什么非得这么做”，你别急着给答案，让他自己想两分钟。
敢想敢问的孩子，是被允许想出来的，不是被催出来的。

05 最后几天，时间怎么排

不用搞太复杂，按这个顺序来就行。
考前四到三天：按段位走。低段位过课本例题；中段位做错题变式；高段位列“不会清单”。
考前一到两天：只做熟题和半熟题，别碰全新题型。这两天不是用来提高的，是用来稳住的。
考前一晚：一张错题清单，几个公式，十点半上床。真的，睡好比多做两道题值钱。

06 这几天家长最容易踩的三个坑

第一个坑，考前加量。我见过太多家长，一到考试前就给孩子加卷子。可这几天加量，加的不是知识，是焦虑。
第二个坑，用“你怎么又错”开场。换成“这题你当时是怎么想的”。前者关门，后者开门。孩子愿意把思路讲出来，你才知道他到底卡在哪儿。
第三个坑，把五天秋假当成“补课五天”。考完就放假，很多家长第一反应是“正好补五天”。我倒觉得，这五天最该做的是复盘，不是重学：把卷子摊开，一道一道看是“不会”还是“粗心”，比重新上一遍课有用得多。而且五天假过完就要接新课，孩子的劲儿得留着。

07 最后

我一直觉得，段位这东西最大的作用不是分出高低，是让你少走弯路。
一个孩子在一级，你非要他冲九级，他只会觉得自己笨；一个孩子在七级，你天天让他抄例题，他只会觉得无聊。
期中考说到底是一次体检，不是判决。它只告诉你孩子现在站哪儿，仅此而已。
这几天，少说两句话，多陪他画一张“不会清单”，比什么都强。
最后留个问题给你：如果让你给孩子定位，你觉得他这次，站在第几级？

关注我，本地政策、备考资料、小道消息，都会在这里分享更新。如果有什么疑问，或者想找到组织，也可以加我微信（文末扫码）

现在还能免费领取《希望杯冬季备赛100题》。备注【学校+年级】优先通过。

相关文档

← 返回资讯列表