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联诊把脉析一测精准施策战高考——建安区组织2026-2027学年高三第一次质量检测分析暨一轮复习备考会

2026-11-07 17:34

为全面研判全区高三首轮复习成效，精准剖析一测考试学情短板，科学优化后续复习备考策略，切实提升复习质效，全力以赴备战2027年高考，11月6日下午，建安区组织召开2026-2027学年高三第一次质量检测分析暨一轮复习备考会。区教体局党组书记、局长姜银海出席会议并讲话，区教体局党组成员、副局长孔爱敏主持会议。区教研室及各高中相关负责同志参加本次研讨。

本次会议立足2027年高考备考全局，聚焦一轮复习实际成效，坚持以生为本，校准下一阶段复习备考方向。全区高中教研员、业务副校长、高三年级主任及学科业务骨干齐聚一堂，开展联合会诊、深度研讨，共同探寻提质增效的实践路径。

区教研室党支部书记焦世伟围绕各校一测考试情况作全面质量分析报告，从学科得失、分数段分布、学生学情、校际差距、区域横向对比等多维度深度解析考试数据，明确后续教学工作导向，指导各校正视问题、优化备考方案，充分调动学生学习主动性，持续推动区域高中教育高质量发展。区一高、二高、三高分管副校长、高三年级主任依次结合本校一测考试实际作交流发言，复盘复习工作，分享提质举措，相互借鉴、取长补短。教研室相关负责同志针对三所学校的汇报逐一开展点评，提出针对性指导意见。

姜银海认真听取各校及教研室的交流汇报，现场开展工作指导。他指出，各校既要客观总结现有成绩，坚定备考信心，更要善于透过数据查摆突出问题，深挖问题根源，区分主次矛盾，制定务实管用的整改举措；要坚决杜绝形式主义，坦诚直面短板，开展多维度交流互学，把备考各项工作抓细抓实、稳步推进，力争2027年高考再创佳绩。就一测分析的核心要义与下一阶段高三备考重点工作，姜银海提出三点要求。

一是把握分析要义，全力谋求高考新突破。开展一测质量分析，不只看分数高低，更重在找准教学、管理、教师教学、学生学情层面存在的深层次问题；备考举措切忌“一刀切”，要立足本校实际靶向施策，锚定2027年高考奋斗目标奋勇攻坚。

二是树牢目标导向，激发备考内生动力。高考目标设定要科学务实，贴合校情学情，得到年级、班主任广泛认同，充分发挥目标的激励引领作用，避免目标脱离实际，制约备考推进。

三是压紧压实责任，牢牢守住教学质量主线。要以2027年高考最终成果检验一测、二测分析整改举措落地成效。业务副校长、高三年级主任作为备考关键力量，要盯紧抓实每一处备考细节，落地落细各项工作，推动学生学业水平稳步提升，全力实现高考预期目标。

结合会议研讨内容，孔爱敏就贯彻落实会议精神提出三项工作举措。

第一，深挖一测数据，建好三本工作台账。各校坚持逐学科、逐班级、逐学生开展剖析，建立学科问题台账、临界生跟踪台账、错题归因台账，精准定位失分症结，摒弃粗放式复习，做到精准教学、精准提分。

第二，从严备考管理，做实做细人文关怀。压实年级、班主任、任课教师三级责任，科学把控复习节奏，规范考试组织，扎实做好考后复盘总结；高度重视高三学生心理健康，常态化开展心理疏导减压，帮助学生保持积极稳定的备考心态。

第三，深化教研联动，凝聚全区备考合力。区教研室牵头邀请市级教研员组织区级教研员、学科骨干教师开展学科专题研讨与校际交流；各学校用好信息化手段赋能试题研究，推动优质资源共建共享，互学互通备考经验，构建全区高中“一盘棋”的备考格局。

此次研讨会通过集体会诊找短板、深挖根源谋对策，在备考思路与实施路径上形成统一共识。下一步，各学校将认真落实本次会议精神，修订完善本校备考实施方案，推动研讨成果转化为课堂教学、日常管理的具体行动，为建安区2027届高考备考筑牢坚实根基。希望全体高三师生正确看待一测得失，提振信心、加压奋进，攻坚克难、精细落实，全力以赴推动建安区2027年高考实现新的突破！

来源 |建安区教研室

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